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【題目】下列各項中，可構成天體系統的是(　　)

A. 地球和火星

B. 北斗七星

C. 地球和月球

D. 大熊座諸恒星

【答案】C

【解析】

本題考查天體系統的形成。

天體相互吸引、相互繞轉從而形成天體系統，地球和火星、北斗七星、大熊座諸恒星沒有相互繞轉的關系，A、B、D錯。而月球繞著地球轉，故C正確。

練習冊系列答案
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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖表示我國部分省級行政區域2005～2010年間遷移人口比重，遷移人口以青壯年為主。讀下圖并結合相關知識，完成下列各題。

【1】2005～2010年

A. 遷出人口數量貴州多于四川 B. 遷入人口數量上海多于廣東

C. 人口增長率浙江高于江蘇 D. 人口自然增長率安徽低于天津

【2】2005～2010年，省級行政區域間的人口遷移

A. 延緩了皖、贛、黔的老齡化進程 B. 延緩了滬、京、津的老齡化進程

C. 降低了皖、贛、黔的城市化水平 D. 降低了滬、京、津的城市化水平

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下列材料，回答問題。

材料1：《中國西部經濟發展報告》指出，我國西部地區要想實現可持續發展，必須注重開發新水源。一是利用新技術開發水源，在嚴重干旱地區模擬“人造山脈”，進行人工增雨雪。二是發展集雨工程。中西部十多個省區目前已建成大量的集雨水窖、水池、水柜、水塘等小微型蓄水工程，不僅解決了部分人的飲水困難問題，而且還為農田抗旱提供了水源，提高了水資源利用率。

材料2：“水循環示意圖”。

(1)發展集雨工程主要是對水循環的 環節施加影響，此項工程的好處主要是 。

(2)水循環各環節中，能夠對H環節直接產生影響的是 環節，能夠使H環節的水量增大的條件有 。

(3)能代表我國東南沿海地區夏季風的是 環節。目前我國正在進行的南水北調工程與 環節關系最密切。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀反映人與環境關系的三種模式圖,完成下列各題。

【1】下列對“環境容量”的理解,錯誤的有(　　)

①環境容量是指生態系統對人口的承載能力�、陔S著生產的發展,環境容量在不斷地加大　③人類可以局部地改造環境,從而可使人口數量超過環境容量�、苌鷳B環境的平衡是人類生存的前提和人類改造自然的基礎

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

【2】.按照人與環境關系的理想程度排列,三種模式的順序依次為(　　)

A. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B. Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ C. Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ D. Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ

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【題目】位于地球公轉軌道與木星公轉軌道之間的行星是(　　)

A. 土星

B. 水星

C. 火星

D. 金星

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【題目】以下天體與我們的視覺對應正確的是(　　)

A. 星云——一閃即逝

B. 行星——圓缺多變

C. 彗星——拖著長尾

D. 月亮——輪廓模糊

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【題目】下列關于太陽輻射的說法，錯誤的是

A. 太陽輻射是地球上獲得能量的主要源泉

B. 太陽輻射能是地球上地震活動、火山爆發的主要動力

C. 太陽輻射能是地球上大氣和水體運動的主要動力

D. “萬物生長靠太陽”說明太陽輻射能與農業生產密切相關

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【題目】巖石圈是指（　　）

A. 地殼 B. 地殼和上地幔頂部 C. 軟流層及其以上部分 D. 上地幔

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【題目】內蒙古自治區自東向西呈現“森林—草原—荒漠”的變化，反映了地理環境具有(　　)

A. 經度地帶性 B. 緯度地帶性

C. 垂直地帶性 D. 非地帶性

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