【題目】“不會閱讀的民族是沒有靈魂的民族，不會閱讀的國家是沒有生命的國家！”閱讀，已經成為一個國家和民族生存與發展的話題。開展全民閱讀活動
①有利于提高國家文化軟實力
②能夠豐富人們的精神世界
③能夠增強人們的精神力量
④是促進社會全面發展的物質力量
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
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【題目】下表示意我國沿海某鞋業公司全球化發展的歷程。讀表，完成下列問題。
【1】該公司①、②階段的主要發展目標是（ ）
A．開拓國際市場 B．建立品牌形象
C．吸引國外資金 D．降低生產成本
【2】該公司在尼日利亞、意大利建生產基地，可以（ ）
A．降低勞動成本 B．增強集聚效應
C．便于產品銷售 D．便于原料運輸
【3】該公司在意大利設立研發中心便于利用當地的（ ）
A．市場 B．資金 C．原料 D．技術
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】社會發展和人的發展是相互結合、相互促進的。這表現在
①人越全面發展，創造的社會物質文化財富就越多
②社會物質文化條件越充分，就越能促進人的全面發展
③社會發展必然帶來人的全面發展
④人的全面發展表現為各方面素質的全面提高
A．①②③ B．①②④ C．②③ D．①②
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【題目】下圖顯示的是近幾十年來，大氣C02濃度及氣候要素變化對華北平原（某產糧區）小麥、玉米產量的影響。讀下圖，回答下列問題。
【1】圖中顯示，在該區域
A．溫度變化使小麥和玉米的產量都增加
B．小麥和玉米產量均呈下降趨勢
C．影響小麥和玉米產量的主導因素是日照時數
D．C02濃度的變化與兩作物產量均呈正相關
【2】降雨對該區域小麥和玉米產量的影響并不明顯，其合理的解釋是
A．流域降水的季節變化和年際變化小
B．春汛利于小麥返青，夏汛利于玉米生長
C．灌溉緩解了降雨變化對作物產量的影響
D．小麥和玉米在生長期需水量少
【3】近幾十年來，該區域小麥和玉米產量變化的差異顯著，主要是由于
A．CO2濃度增加，日照減少
B．溫度上升，降雨減少
C．CO2濃度減少，降雨增加
D．溫度下降，日照增加
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【題目】閱讀下列材料，回答問題。
材料一 下面甲圖為我國南北方水資源與耕地比重示意圖，乙圖為我國人均水資源狀況及預測圖。
材料二 2013年3月19日在北京發布的《京津冀發展報告（2013）——承載力測度與對策》指出，北京、天津、河北人均水資源量過低，是制約其可持續發展的突出“短板”。
京津冀水資源問題對農業生產有何影響？可采取哪些措施緩解？
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【題目】【自然災害與防治】根據材料，回答問題。
冰雹是一種強對流天氣導致的氣象災害，直徑一般為5 - 50毫米，最大的可達10厘米以上（如圖）。雹的直徑越大，破壞力就越大。中國每年固冰雹所造成的經濟損失達幾億元甚至幾十億元。2014年以來，我國冰雹天氣較為頻繁，4月1日和5日云南文山遭受冰雹災害，一人被災害奪去了生命；4月17日，四川省廣安市遭到冰雹襲擊，冰雹堆積厚度達6cm，為歷史同期罕見。
試分析冰雹天氣所導致的危害，并提出防治措施。
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【題目】自2003年2月15日起，德國成為歐洲第一個向中國旅客開放的國家。據此完成下題。
當前許多地方提出“綠色旅游”的口號，其目的是減少旅游時帶來的( )。
A. 對背景環境的破壞
B. 對文物古跡的破壞
C. 對環境的污染
D. 沖擊正常社會秩序
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【題目】讀“美國部分地區圖”（左圖）和“甲地到乙地降水量與蒸發量的關系示意圖”（下圖），回答下列各題。
【1】據圖推斷乙地（ ）
A. 農業類型可能是乳畜業 B. 農業類型可能是商品谷物農業
C. 農業發展可能面臨凍害、雪災 D. 農業發展表現為生產規模小，商品率低
【2】甲地存在的環境問題（ ）
①過度墾殖，水土流失加重 ②過度放牧導致草場退化，土地荒漠化
③大規模圍湖造田，導致湖泊面積劇減 ④土地污染造成土地質量下降
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
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