【題目】You’d better not leave the medicine _____ kids can get it.
A. even if B. which C. where D. so what
小學學習好幫手系列答案
小學同步三練核心密卷系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】區域是地球表面的空間單位，區域的規模有大有小，區域之間常發生物質、能量、信息等的流動。讀甲、乙兩個不同區域圖，分析完成下列問題。
【1】若甲、乙分別對應我國目前的農村、城市地區，則沿箭頭①方向在區域間調配的是（ ）
A.資金 B.勞動力 C.信息 D.觀念
【2】若甲表示發達國家、乙表示發展中國家，則沿箭頭②方向在區域間調配的主要是（ ）
A.初級礦產品 B.糧食 C.工業制成品 D.資金
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀某局部經緯網圖，有關圖中各點之間最短距離的說法，錯誤的是
A．①到③的最短航線方向是先向東北再向東南
B．①到③的最短距離是555千米
C．②到④的最短航線方向是正南
D．②到④的最短距離是555千米
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀“南極洲年平均氣溫分布示意圖”，回答下列問題。
【1】僅從等溫線的分布規律看，①等溫線的數值可能為（單位：℃）
A．–15℃，–25℃ B．–15℃，–35℃
C．–35℃，–25℃ D．–35℃，–45℃
【2】南極洲的等溫線大致呈同心圓狀分布的主要影響因素是
A．地形 B．洋流 C．太陽輻射 D．大氣環流
【3】②地與③地之間的溫差范圍（T）為（單位：℃）
A．30℃ < T < 50℃ B．50℃ < T < 70℃
C．50℃ < T < 60℃ D．40℃ < T < 60℃
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】氣候影響人類生活和社會發展，閱讀材料，回答問題。
材料 “近現代全球平均氣溫距平均變化”圖
據圖描述全球氣溫變化特征，并預測該變化對水圈和生物圈的直接影響。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀圖，回答下列問題。
⑴圖中所涉及到的甲、乙、丙三個國家中，地方時差最大的是 ，人口最少的國家是 。（填寫國家名稱）
⑵丙國的氣候與甲國相比較，最突出的特征是 顯著。
⑶丙國的工業主要分布在 。
⑷丙國最大的漁場是 。形成原因： 。
⑸試分析丙國經濟發展的條件。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】Last fall, I went to the US as an exchange student. I’ll never forget my homestay there ______ I became a real DIY enthusiast.
A. where B. when C. that D. which
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