【題目】閱讀圖文材料,回答下列問題。
下圖中P城為哈薩克斯坦首都阿斯塔納,2012年11月22日,以“未來能源的發展·新能源”的主題贏得了2017年世博會舉辦權。讀圖,回答下列問題:
(1)請描述圖示地區的地形地勢特點。
(2)圖中A地出產的蘋果具有味甜汁多、含糖量高的特點,采摘上市時間較晚,嚴格控制在每年的10月25日霜凍期以后上市。說明氣候條件對A地蘋果生產的有利影響。
(3)請列舉該地區主要的新能源。
【答案】(1)地勢東南高、西北低(東高西低);東部以山地、丘陵為主,西部以平原為主。
(2)該地晴天多,光照時間長;晝夜溫差大;蘋果生長期長,采摘時間晚,利于養分積累。
(3)風能;太陽能。
【解析】
本題以哈薩克斯坦為背景,考查哈薩克斯坦的自然條件對社會經濟的影響等高中地理主干知識,總體難度適中,重在考查學生的讀圖分析能力和知識遷移運用能力。
(1)根據圖中等高線的分布和數值,可知圖示地區東部以山地、丘陵為主,西部以平原為主,根據河流的流向可知,該地區地勢東南高西北低。
(2)“蘋果采摘上市時間較晚,嚴格控制在每年的10月25日霜凍期以后上市”,該地區氣候干旱,云量少,所以晴天日數多,光照時間長,晝夜溫差大。又因為位于中緯地區,熱量較充足。嚴格控制蘋果上市時間,使蘋果生長期長,利于養分積累。
(3)新能源是指常規能源之外的各種能源形式。它的各種形式都是直接或者間接地來自于太陽或者地球內部伸出所產生的熱能。包括了太陽能、風能、生物能、地熱能、水能等。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答問題。
太陽能發電是全球各國非常重視的研究項目。為了充分利用全球的太陽能資源,科學家設想,把全球太陽能電站聯成網絡(圖中A、B、C、D、E、F、G、H為世界上一些太陽能資源豐富地區),以便在晝夜半球之間調節太陽能的余缺。
(1)A、B兩地都位于北緯40°~60°,分別說出其太陽能豐富的原因。
(2)說明圖中C、D、E、F、G地區太陽能豐富的共同原因。
(3)圖中H地(30°N附近)位于________(地形區),試說明其太陽能豐富的原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為某地區土地利用類型分布示意圖。讀圖回答下列問題。
(1)從城市土地利用類型看, 區的土地利用屬于公共事業用地,各功能區中 區占地面積最大。
(2)據圖判定,該地盛行風為 風。
(3)現擬在①②③④四地中選一處布局一大型批發市場,最佳選址是 ,理由是 。
(4)甲處為化學工業園區,從環境角度分析其布局的合理性。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下列圖文材料,回答下列問題。
材料一:羅訥河源自阿爾卑斯山脈,流經法國東南部,注入地中海。羅訥河兩岸約有200萬人,農業發達。自20世紀50年代起,法國采用高低壩方式進行多級開發。20世紀80年代以來,隨著法國核電在能源消費中比重大幅度上升,要求恢復羅訥河自然生態的呼聲持續高漲,關于水電大壩拆與建的爭論日趨激烈。
材料二:羅訥河流域示意圖及a、b水文站徑流量變化示意圖;高低壩示意圖。
(1)比較a、b水文站徑流量的變化,并分析其原因。
(2)羅訥河流域修建了很多水壩。其中在干流上主要修建低壩,而在其支流上主要修建高壩,試分析這樣做的好處。
(3)對于羅訥河上大壩的拆建之爭,你贊同哪一種觀點,請說明理由。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 下圖的陰影部分為世界四地的農業分布區。據此完成下面小題。
【1】甲、乙、丙、丁四地的主要農業地域類型依次是( )
A.園藝業、種植園農業、混合農業、熱帶遷移農業
B.乳畜業、水稻種植業、混合農業、大牧場放牧業
C.畜牧業、水稻種植業、綠洲農業、地中海式農業
D.乳畜業、種植園農業、綠洲農業、大牧場放牧業
【2】丙地東南部農業經營的主要限制因素是( )
A.氣候炎熱干燥,蒸發旺盛
B.多山地丘陵,耕地面積小
C.背風坡降水少,水源不足
D.機械化水平低,土壤貧瘠
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國三大自然區的劃分示意圖”,回答下列小題。
【1】我國三大自然區的劃分依據主要是( )
A.氣候、水文兩大要素
B.生物、土壤兩大要素
C.地形、氣候兩大要素
D.地貌、生物麗大要素
【2】甲區的自然景觀與乙區截然不同的主要原因是( )
A.甲區深居內陸、降水量少
B.乙區日照時間長,積溫高
C.乙區人類活動歷史悠久,人口密度大
D.甲區全年氣溫低、光照時數少
【3】對乙自然區特征的描述正確的是( )
A.夏季高溫多雨,雨熱同期
B.河流流量大,無結冰期
C.熱量豐富
D.植被以常綠闊葉林為主
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】農業生產潛力是指單位面積土地農作物每年的最大可能產量,下圖是我國農業生產潛力分 布示意圖,讀圖并結合所學知識,完成下列各題。
【1】下列四省中,農業生產潛力最大的是
A. 海南 B. 山西
C. 青海 D. 江蘇
【2】圖中甲地農業生產潛力比臺灣省低,主要原 因是甲地
A. 氣候炎熱,降水稀少 B. 沙漠廣布,土壤肥力低
C. 緯度較高,熱量不足 D. 地形崎嶇,耕地面積少
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 川藏鐵路全長1629千米,2014年開始分段施工,計劃 2025年全線建成通車。
下圖為川藏鐵路示意圖,完成下列小題。
【1】影響川藏鐵路建設的主導因素是
A. 地形 B. 水文
C. 社會經濟 D. 政治
【2】從成都到拉薩自然帶的變化,主要體現在
A. 緯度地帶分異規律 B. 干濕度地帶分異規律
C. 垂直分異規律 D. 地方性分異規律
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 綠色化是我國實現可持續發展的重要內容,其內容涵蓋經濟、社會、生態環境的全面綠色轉型。下圖為2015年我國各省區綠色化等級分布圖。
據此完成下列小題。
【1】2015年我國各省區綠色化空間分異格局是
A.山東省綠色化水平低于河南省B.青海省綠色化水平高于河北省
C.陸地邊境省區綠色化水平較高D.綠色化水平自東南向西北遞減
【2】東南沿海地區綠色化水平高的主要原因是
A.森林面積較大B.公園數量較多
C.人口增長較快D.經濟水平較高
【3】西南省區實施區域化綠色發展戰略的措施合理的是
A.加大重工業基地的建設B.加大自然保護區的建設
C.注重城市化速度的提升D.注重不可再生能源的開發
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