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【題目】下圖為某地區海平面等壓線分布圖;卮鹣旅嫘☆}。

1圖中②地吹( )

A. 西北風 B. 東南風 C. 西南風 D. 東北風

2下列說法正確的是( )

A. ①地的氣溫年較差比②地小

B. ①地此時風力比②地強勁

C. 未來幾天,北京可能出現陰雨天氣

D. 圖示季節,我國南北地區普遍高溫

【答案】

1A

2C

【解析】試題分析:

1】圖中地右側出現冷鋒的符號,且方向是自西北吹向東南,故地此時吹西北風,A項正確。

2地深居大陸內部,大陸性強,氣溫年較差比地大,故A項錯;地的等壓線較地密集,故地此時風力比地弱,B項錯;未來幾天,北京將經歷冷鋒天氣過程,故可能出現陰雨天氣,C項正確;圖示季節為冬季,我國南北地區溫差較大,故D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖,圖中等高線表示一種風力堆積的地表形態(單位:米);卮鸬谙骂}。

1圖示地區的盛行風向是(

A.東北 B.西北 C.東南 D.西南

2Q點對P點的相對高度(H)最大可以達到(

A.40<H<41 B.40<H<50

C.50<H<60 D.60<H<61

3該類地形在我國可能廣泛分布的地區是(

A.東北地區 B.東南地區

C.西北地區 D.西南地區

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】How I wish I ______ that skirt when it was available! Ugh! I regret it every time.

A.have bought B.bought

C.had bought D.would have bought

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀下面圖文材料,回答問題。

智利屬于中等發展水平國家,擁有穩定的金融市場、政治經濟體系和健全的法律制度。國內能源缺乏,電價是周邊國家的兩倍,政府主張兼顧能源需求和環境保護,優先發展清潔能源。

圖為智利地理位置圖。

1智力人常稱自己的國家是天涯之國。請從地理位置角度說明理由。

2簡述智力吸引我國企業前往投資清潔電力項目的有利條件。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】依據我國第五次和第六次人口普查數據不含港澳臺地區,完成問題。

1第六次人口普查和第五次人口普查相比,其變化比率最明顯的是

A青壯年人口 B老齡人口

C接受高等教育人數 D城鎮人口

2連續兩次人口普查數據,說明我國

A人口老齡化問題更加顯著 B人口性別比進一步失衡

C社會養老負擔明顯減輕 D人口增長速度加快

3為處理好人口、資源、環境之間的關系,我國實施可持續發展戰略的具體措施是

控制人口數量,提高人口素質

發展高新技術產業,減輕就業壓力

增加技術投入,提高資源的利用效率

調整產業結構,發展新興工業和第三產業

A①②③ B②③④ C①③④ D①②④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】世界部分區域行政區劃圖,圖中陰影部分表示該區域某種農產品的主要產區。讀圖回答下列問題。

【1】圖中甲國發展種植業的優越區位條件是

平原面積廣,土壤肥沃 日照充足,晝夜溫差大 熱帶季風氣候,雨熱同期

農業機械化水平高 市場需求大,交通運輸方便 農業勞動力充足

A①③④ B①③⑥ C②④⑤ D②⑤⑥

【2】自2011年7月始,甲國發生了持續3個多月的洪澇災害,從氣候與地形角度看,甲國洪澇災害嚴重的原因有 熱帶季風氣候,降水多且集中 熱帶雨林氣候,終年多雨

中南部地勢低洼,積澇成災 北部地勢低洼,排水不暢

A①③ B②③ C②④ D①④

【3】圖中陰影區域農業生產的主要農產品為

A茶葉 B玉米 C稻米 D天然橡膠

【4】北京研發之都的建設也必定帶動北京產業結構的調整。下列產業部門中,目前最適宜由中國向圖中甲國轉移的是

A汽車制造 B精鋼鍛造 C軟件開發 D家具制造

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖我國某地等高線示意圖,回答下列問題。

【1】某地理課外活動小組對該地區的高度數據進行采集,得出的正確結論是

圖中河流徑流量季節變化大,年際變化小;A處陡崖的相對高度為520米;該地區陸地上的最大高差大于500米;圖中山脊走向大致為西北東南 A、B、C、D四地中最佳的海上日出觀賞地點是D 該地區的主要地形類型為低緩高原

A.①②⑥ B.①③⑥ C.③④ D.①③④⑤

【2】某旅行社在A地舉辦攀巖比賽,需要制作陡崖剖面圖海報,想宣傳險、奇效果,繪圖時應采用的做法是

A.比例尺不變,適當擴大圖幅

B.水平比例尺不變,適當擴大垂直比例尺

C.比例尺不變,適當縮小圖幅

D.垂直比例尺不變,適當擴大水平比例尺

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】位于甲地的一支古代商船隊,利用風力,前往乙、丁兩地貿易之后順利返回原地。讀圖完成下列問題。

1

A. 夏季 B. 春末 C. 冬季 D. 初秋

2

A. 半年 B. 一年半 C. 二年半 D. 三年半

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