精英家教網 > 高中地理 > 題目詳情

【題目】—______ all right if I came again some other time?

—Of course. Just give me a call before you come.

A．Is it B．Was it C．Would it be D．Will it be

【答案】C

【解析】句意：——如果我改天再來的話行嗎？——當然可以。只要在來之前給我打個電話就可以了。根據句意，是表示對將來的虛擬，故主句謂語動詞要用would/could/should/might+動詞原形。故選C項。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】I should not have laughed if I ______ you were serious.

A．thought B．would think

C．had thought D．have thought

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】地形起伏度是指在一個特定區域內，最高點與最低點海拔高度的差值（數值為相對值，數值越大表示地形起伏越明顯）。圖甲和圖乙分別為“我國沿某經線的地形起伏度”和“我國不同地形起伏度上人口的累積分布”示意圖。讀下圖完成下列問題。

【1】

A. 黃土高原 B. 四川盆地

C. 青藏高原 D. 東南丘陵

【2】

A. 地形起伏度1以下地區人口超過80% B. ②地區人口空間分布比較均衡

C. 地形起伏度1～2地區分布的人口達90% D. 地形起伏度越大，分布的人口越多

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】（10分）讀下圖“毛里求斯島及附近區域示意圖”，回答下列問題。

（1）說出毛里求斯島內交通運輸方式及其分布特點。（4分）

（2）2014年1月，毛里求斯累計接待國外游客約9.6萬人,指出1月去毛里求斯旅游應防范的氣象災害，并概述毛里求斯發展旅游業的意義。（6分）

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】不同植物類型由于組織結構不同、季節不同、生態條件不同而具有不同的光譜特征、形態特征和環境特征，在遙感影像中可以表現出來。下圖是不同植被反射波譜曲線比較圖。讀圖，完成下列問題。

(1)利用高分辨率遙感影像對植被分布的調查，主要是利用了不同植被的不同________特

征，并由此區分植被類型。

(2)不同地物在同一光譜波段上的反射率差異越大，越容易區分�？梢姽庖约凹t外線反射率最高的植被分別是_________、_________。

(3)利用遙感技術進行農作物分布的調查具有哪些方面的突出優點？

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】“點贊”“女漢子”“且行且珍惜”“no zuo no die”等網絡熱詞作為一種醒目的文化存在，普遍流行于虛擬世界和現實生活中，影響著人們的思維和表達方式。這表明

A．網絡已主導了大眾文化消費

B．大眾文化的日益庸俗化

C．大眾傳媒的商業性影響越來越大

D．人們在實踐中創造和發展文化

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀某工業地域生產示意圖，回答下題。

【1】對該工業地域的形成影響較小的是（ ）

A．動力因素 B．交通因素 C．資源條件 D．環境因素

【2】該地域工業生產聯系的突出優點是（ ）

A．增加產品產量，提高產品質量

B．提高資源的利用率，實現降耗減排

C．減少勞動力數量，降低勞動成本

D．市場規模大，產品競爭力強

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為我國東南沿海某區城等高線地形圖，下表為該區城1984年與2014年土地利用結構統計表。

（1）圖示區域地形特征主要有 。

（2）與1984年相比，2014年該區域土地利用結構的變化有 ，這些變化可能給當地帶來的生態環境問題有

（3）請你為該區域經濟可持續發展方向提出合理的建議。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“我國洞庭湖沿岸某地的1950年和2010年土地利用狀況示意圖”，回答：

（1）說明該湖區1950—2010年土地利用狀況的變化。

（2）簡述該地土地利用變化對湖泊及周圍地區產生的環境影響。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视