精英家教網 > 高中地理 > 題目詳情

【題目】發展區域特色農業必須根據區域的自然條件、社會經濟條件和市場需求。

【答案】正確

【解析】影響農業的因素有自然條件、社會經濟條件和市場條件,共同作用的結果,

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】大約在4 000萬年前,青藏高原開始從海底隆升。經過漫長而緩慢的抬升,現在青藏高原的平均海拔已超過4 500米,形成了獨特的自然景觀。結合下圖完成下列問題。

【1】方框內①②③對應的內容分別是( )

A.太陽輻射強、氣溫低、空氣稀薄

B.氣溫低、空氣稀薄、太陽輻射強

C.氣溫低、太陽輻射強、空氣稀薄

D.空氣稀薄、太陽輻射強、氣溫低

【2】從地理環境整體性的角度分析,下列現象與青藏高原地理環境不相符的是( )

A.地殼隆升,海拔不斷升高,氣候逐漸變得寒冷干燥

B.高山終年積雪,冰川廣布,豐富的冰雪融水為河流提供水源

C.土壤貧瘠,多凍土,土層深厚

D.植被為高山草甸草原,動物以能抵御寒冷的牦牛為主

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】某河流流域局部圖及相關資料,回答下列問題。

(1)判斷該河流名稱和圖示范圍該河流所屬的氣候類型。

(2)簡要說明L1河上游地區降水豐富的影響因素。

(3)讀圖乙,并結合圖甲,分別說明Q湖以下河段在20世紀60年代與70年代流量變化的主要特點,并簡析出現這種差異的主要原因。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀人口增長模式示意圖,回答下列各題。

1如果圖中甲、乙、丙、丁表示同一地區不同歷史階段的人口增長過程,按照人口增長的一般規律,下列排序正確的是( )

A. 甲一乙一丙一丁 B. 丁一丙一乙一甲

C. 丙一丁一乙一甲 D. 乙一丙一甲一丁

2若該圖中甲、乙、丙、丁表示不同地區的人口增長橫式,則最有可能表示我國的是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】關于氣壓帶、風帶季節移動的正確敘述是( 。

A. 氣壓帶和風帶的位置大致夏季偏南北,冬季偏北 B. 就北半球來說,夏季北移,冬季南移

C. 北半球夏季時,全球氣壓帶風帶大致南移 D. 元旦前后向高緯移動

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】北半球一架飛機在高空從東向西飛行,它的左側是高氣壓、右側是低氣壓,則正確的是(

A. 順風飛行 B. 逆風飛行 C. 風從南側吹來 D. 風從北側吹來

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】桌狀山是頂平似桌面、四周被陡崖圍限的方形山體。南非桌山是南非的平頂山,海拔1087米,聳立于高而多巖石的開普半島北端,可俯瞰開普敦市和桌灣。下圖為開普敦位置示意圖及某野外地質考察隊在考察南非桌山過程中拍攝的照片。讀圖完成下面小題。

1形成南非桌山地質作用的先后順序是

A. 沉積作用--地殼運動--變質作用 B. 沉積作用--地殼運動--侵蝕作用

C. 巖漿活動--沉積作用--地殼運動 D. 侵蝕作用--巖漿活動--沉積作用

2該野外地質考察隊在南非桌山上看到的景觀是

A. 山頂云霧繚繞 B. 林海雪原

C. 角馬遷徙大軍 D. 雪山連綿

3圖中M海域魚類資源豐富,其主要成因是

A. 有大河注入 B. 寒、暖流交匯

C. 上升補償流 D. 高、低鹽水交匯

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“人口增長模式轉變示意圖”,回答下列問題。

(1)圖中斜線部分表示是 ________,計算公式是______。

(2)圖中人口死亡率明顯下降的階段是______階段(填字母)。

(3)圖中人口增長和世代更替都緩慢的是______階段(填字母),主要面臨的人口問題是______.

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】假如P地的晝長為T小時(T不等于12),則P地的對趾點Q(與P點分別處于地球直徑的兩端)的日出時刻為

A. TB. T/2

C. 12T/2)時 D. 12T/2)時

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视