下面是“新疆和田地區保護綠洲的三道防線示意圖”,讀圖并回答下列問題。(20分)
(1)和田地區河流補給水源來自__________,河流徑流量的變化規律是__________。
(2)三道防線中,林帶的作用是__________;由于林帶的保護,綠洲地區的風速比沙丘地區__________,蒸發量比沙丘地區__________。
(3)綠洲的發展有良性循環和惡性循環兩種可能,請將下面示意圖中的字母代號填入①~⑫數碼后的橫線上。(每字母限填一次)
①亂鏟草皮、砍伐胡楊林__________;②季節河下游徑流量減少__________;③提供糞肥__________;④農耕區地下水位上升__________;⑤土地鹽漬化__________;⑥農業生態系統惡化__________;⑦防風、固沙、增加土壤腐殖質__________;⑧森林涵養水源________;⑨地下徑流增加__________;⑩提高耕地質量__________;⑪喂養牛羊__________;⑫增加糧食產量__________。
科目:高中地理 來源: 題型:
下面是“新疆和田地區保護綠洲的三道防線示意圖”,讀圖并回答下列問題。
(1)和田地區河流補給水源來自__________,河流徑流量的變化規律是__________。
(2)三道防線中,林帶的作用是__________;由于林帶的保護,綠洲地區的風速比沙丘地區__________,蒸發量比沙丘地區__________。
(3)綠洲的發展有良性循環和惡性循環兩種可能,請將下面示意圖中的字母代號填入①~⑫數碼后的橫線上。(每字母限填一次)
① 亂鏟草皮、砍伐胡楊林__________;②季節河下游徑流量減少__________;③提供糞肥__________;④農耕區地下水位上升__________;⑤土地鹽漬化__________;⑥農業生態系統惡化__________;⑦防風、固沙、增加土壤腐殖質__________;⑧森林涵養水源________;⑨地下徑流增加__________;⑩提高耕地質量__________;⑪喂養牛羊__________;⑫增加糧食產量__________。
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(1)和田地區河流補給水源來自__________,河流徑流量的變化規律是__________。
(2)三道防線中,林帶的作用是__________;由于林帶的保護,綠洲地區的風速比沙丘地區__________,蒸發量比沙丘地區__________。
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①亂鏟草皮、砍伐胡楊林__________;②季節河下游徑流量減少__________;③提供糞肥__________;④農耕區地下水位上升__________;⑤土地鹽漬化__________;⑥農業生態系統惡化__________;⑦防風、固沙、增加土壤腐殖質__________;⑧森林涵養水源________;⑨地下徑流增加__________;⑩提高耕地質量__________;⑪喂養牛羊__________;⑫增加糧食產量__________。
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(1)和田地區河流補給水源來自__________,河流徑流量的變化規律是__________。
(2)三道防線中,林帶的作用是__________;由于林帶的保護,綠洲地區的風速比沙丘地區__________,蒸發量比沙丘地區__________。
(3)綠洲的發展有良性循環和惡性循環兩種可能,請將下面示意圖中的字母代號填入①~⑫數碼后的橫線上。(每字母限填一次)
①亂鏟草皮、砍伐胡楊林__________;②季節河下游徑流量減少__________;③提供糞肥__________;④農耕區地下水位上升__________;⑤土地鹽漬化__________;⑥農業生態系統惡化__________;⑦防風、固沙、增加土壤腐殖質__________;⑧森林涵養水源________;⑨地下徑流增加__________;⑩提高耕地質量__________;⑪喂養牛羊__________;⑫增加糧食產量__________。
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(1)和田地區河流補給水源來自__________,河流徑流量的變化規律是__________。
(2)三道防線中,林帶的作用是__________;由于林帶的保護,綠洲地區的風速比沙丘地區__________,蒸發量比沙丘地區__________。
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①亂鏟草皮、砍伐胡楊林__________;②季節河下游徑流量減少__________;③提供糞肥__________;④農耕區地下水位上升__________;⑤土地鹽漬化__________;⑥農業生態系統惡化__________;⑦防風、固沙、增加土壤腐殖質__________;⑧森林涵養水源________;⑨地下徑流增加__________;⑩提高耕地質量__________;⑪喂養牛羊__________;⑫增加糧食產量__________。
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