圖中a、b、c是沿某緯線分布的三個板塊,讀圖回答下列各題:
1.海岸山脈多分布在
A.a板塊上的東側,b板塊上的西側 B.c板塊上的東西兩側
C.a板塊上的西側,b板塊上的東側 D.a、b板塊上的東側.C
2.①、②、③三處對應的邊界類型是
A.①、②屬于生長邊界 B.①是生長邊界;③是消亡邊界
C.①、③屬于消亡邊界 D.②是生長邊界;③是消亡邊界
科目:高中地理 來源: 題型:
圖中a、b、c是沿某緯線分布的三個板塊,讀圖回答下列各題:
海岸山脈多分布在
A.a板塊上的東側,b板塊上的西側 B.c板塊上的東西兩側
C.a板塊上的西側,b板塊上的東側 D.a、b板塊上的東側.C
①、②、③三處對應的邊界類型是
A.①、②屬于生長邊界 B.①是生長邊界;③是消亡邊界
C.①、③屬于消亡邊界 D.②是生長邊界;③是消亡邊界
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科目:高中地理 來源: 題型:
下面的左圖為“我國某局部地區土壤分布圖”,右圖是左圖中沿46°緯線上M、N兩點的地形剖面示意圖。據此回答各題:
形成圖中草甸土和鹽漬草甸土,相間分布的主要原因是
A.地形波狀起伏,崗地和洼地相間 B.氣溫年較差大,干濕季分明
C.河流、湖泊和沼澤密布 D.背斜、向斜相間分布
圖中a、b、c三地的土壤含鹽度從高到低的順序是
A.a>b>c B.b>c>a C.c>a>b D.a=b>c
該地所在地形區是
A.水產品優勢產區 B.蘋果優勢產區 C.棉花優勢產區 D.牛奶優勢產區
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀材料,回答下列問題。(13分)
材料一 攀巖運動是從登山運動中派生出來的一個競技項目,它的雛形便是在高山探險過程中通過陡峭的冰雪巖石地形時,利用巖壁的突起、凹陷、縫隙等自然條件進行攀登,并發展成一種登山的基本技術,并于19世紀40年代傳入我國。
材料二 近年來我國的攀巖運動發展迅速,華北某些城市迅速發展起了野外攀巖活動,大大推動了城市的旅游業發展,提高了城市的品位形象。下圖為我國某地區等高線分布圖和地形剖面圖(單位:米)。
(1)圖中a、b、c、d、e五條虛線,有河流分布的是________。(2分)
(2)在圖示范圍內河流干流的流向是________。圖中陡崖的相對高度不超過________米。(2分)
(3)地形剖面圖是沿左圖中剖面線AB、MP、RQ中的________進行繪制的。(2分)
(4)甲、乙兩河段,通航條件較好的是________,原因是________。(3分)
(5)近年來,圖中丙城市攀巖活動發展迅速,試說明該城市發展攀巖運動的有利條件。(4分)
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科目:高中地理 來源:2010年浙江省溫州中學高二第一學期期中考試地理卷 題型:綜合題
2010年暑期,溫州某中學在周邊地區開展地理夏令營活動,經過幾天考察,夏令營成員繪制出該地“局部等高線地形圖”(見圖16),讀圖回答下列問題:(15分)
圖16
⑴圖中A、B、C、D是夏令營成員考察期間的宿營地選址,最為合理的是____處,原因是_______________ ______________________ 。(5分)
⑵請幫夏令營成員計算P、Q兩點間的水平距離_______,圖中陡崖的相對高度 。(2分)⑶甲、乙兩村莊正計劃沿圖中虛線修建一條公路,夏令營成員提出了反對意見,他們反對的理由是什么?(3分)
⑷圖中①處甲村正計劃將大片土地租給某化工集團建一個大型化工廠,②處乙村村民正準備建梯田。上述兩處開發建設是否恰當?試從地形與環境的角度簡述理由。(4分)
⑸由于繪圖同學的粗心,圖中有一處等高線數值被標錯,請指出并標注正確數值。(1分)
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