【題目】讀“北半球某地某天氣系統過境時風向風速隨時間變化示意圖”(下圖)( 注:①圖中符號表示風向,②風俗與風級的關系:5級8-10.7m/s;10級24.5-28.4m/s ) ,完成下列問題。
【1】此天氣系統
A. 多生成在赤道地區的海洋上 B. 過境時氣溫驟降帶來大雪凍害
C. 常帶來大風、特大暴雨等災害 D. 導致長江中下游地區的梅雨天氣
【2】據圖推斷該天氣系統的移動方向是
A. 由西北向東南 B. 由東北向西南
C. 由西南向東北 D. 由東南向西北
【答案】
【1】C
【2】D
【解析】考查常見的天氣系統。
【1】由圖可知,該天氣系統過境時,從10點到18點左右,風速由10m/s以下迅速增大到接近40 m/s,遠超過10級;到22點風速降為0 m/s,2小時后風速又急劇增大到40 m/s左右,然后又降低;風向也在不斷變化;這明顯是臺風(颶風)過境時的風速、風向變化,22點時風速為0,是臺風眼過境;臺風(颶風)過境時常帶來大風、特大暴雨等災害,C項正確。臺風(颶風)生成在北緯10°多的海洋上,不可能生成在赤道地區的海洋上,因為沿赤道運動的氣流不受地轉偏向力的影響,水平運動的氣流不偏轉就不會形成氣旋(臺風、颶風),故A選項錯誤;B選項所述是冷鋒過境時的天氣;C選項所述是準靜止鋒過境時的天氣。故選C。
【2】由圖可知,該地先吹西北風(處于臺風西側),臺風眼過境后又吹東南風(處于臺風東側),說明臺風由東南向西北移動,D選項正確。
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【題目】地震發生時,坐在湖中小船里的人( )
A.先感到上下顛簸,后感到左右、前后搖晃
B.只感到上下顛簸
C.先感到左右、前后搖晃,后感到上下顛簸
D.只感到左右、前后搖晃
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【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
地熱發電是通過鉆井抽取地下熱水或蒸汽,驅動汽輪機發電?夏醽喣茉淳o缺,長期以來主要依靠進口化石燃料及水力發電,近年來積極發展地熱電站。
2015年2月,世界最大單體地熱電站,肯尼亞奧爾卡里亞地熱發電項目四期電站正式商業運行,該電站由日本、韓國及中國公司承建。下圖為“肯尼亞地理位置示意圖”及“地熱發電示意圖”。
(1)與水力發電相比地熱發電有何優勢?
(2)評價肯尼亞地熱資源的開發條件。
(3)試分析地熱電站可能對周邊地區自然環境產生的不利影響。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】草皮屋,是北歐地區流傳千年的建筑方式,留存于挪威、丹麥和冰島等國家。如今,這一傳統的民居依然有著強大的生命力,受到保護和繼續發展,成為了游客眼中美麗獨特的風景。下圖為冰島歷久彌新的草皮屋照片。據此完成下列問題。
【1】人們最初在屋頂上種植草皮的主要目的是
A. 美化居住環境 B. 削弱太陽輻射
C. 減輕屋頂壓力 D. 加強御寒保暖
【2】該草皮屋所處的自然帶是
A. 溫帶常綠闊葉林帶 B. 溫帶草原帶 C. 溫帶落葉闊葉林帶 D. 亞寒帶針葉林帶
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】循環經濟是21世紀發展的新亮點,該生態園的生產方式是循環經濟模式的重要實踐。按照可持續發展觀的要求,發展循環經濟,走可持續發展道路,建設資源節約型社會,可以解決的兩大難題是( )
①龐大的人口數量 ②生態惡化 ③資源超常規利用 ④經濟超常規增長
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】圖甲是世界某區域圖,圖乙是圖甲中方框內區域等高線地形圖,圖丙是區域內兩地日平均日照時數統計圖,圖丁是區域內科羅拉多大峽谷景觀圖。讀圖,回答下列問題。
(1)比較圖甲中A,B兩河流水文特征的差異
(2)分析西雅圖和丹佛兩地日平均日照時數差異及原因
(3)說出圖乙區域主要的農業地域類型,并根據圖示信息分析其有利的區位條件
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