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讀“我國不同地區兩所鄉村中學的作息時間簡表”，其中表1和表2反映的是光明中學不同季節的作息時間，表3反映的是與表2同一季節的育才中學的作息時間。據表回答

育才中學可能位于

A.東南地區           B．西北地區        C．華北地區         D．東北地區

練習冊系列答案
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科目：高中地理 來源：吉林省東北師大附中2009屆高三第四次摸底考試（地理） 題型：013

讀“我國不同地區兩所鄉村中學的作息時間簡表”，其中表1和表2反映的是光明中學不同季節的作息時間，表3反映的是與表2同一季節的育才中學的作息時間。據表回答下題。

(1)

光明中學不同季節作息時間表設計的主要依據是

[　　]

A．

氣溫高低

B．

自轉快慢

C．

經度差異

D．

晝夜長短

(2)

育才中學可能位于

[　　]

A．

東南地區

B．

西北地區

C．

華北地區

D．

東北地區

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀“我國不同地區兩所鄉村中學的作息時間簡表”，其中表1和表2反映的是光明中學不同季節的作息時間，表3反映的是與表2同一季節的育才中學的作息時間。據表回答

光明中學不同季節作息時間表設計的主要依據是

A．氣溫高低          B．自轉快慢       C.經度差異           D．晝夜長短

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀“我國不同地區兩所鄉村中學的作息時間簡表”，其中表1和表2反映的是光明中學不同季節的作息時間，表3反映的是與表2同一季節的育才中學的作息時間。據表回答

育才中學可能位于

A.東南地區           B．西北地區    C．華北地區         D．東北地區

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀“我國不同地區兩所鄉村中學的作息時間簡表”，其中表1和表2反映的是光明中學不同季節的作息時間，表3反映的是與表2同一季節的育才中學的作息時間。據表回答問題。

光明中學不同季節作息時間表設計的主要依據是（    ）

      A．氣溫高低        B．自轉快慢        C.經度差異       D．晝夜長短

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