【題目】左圖為“大氣的受熱過程圖”，右圖為“襄陽大棚蔬菜生產圖”，讀圖回答下列各題。
【1】根據大氣受熱過程圖，分析襄陽冬季氣溫低于夏季氣溫的根本原因是
A. 冬季a少 B. 夏季d多 C. 冬季b少 D. 夏季c多
【2】襄陽人用大棚種蔬菜，原理是
A. 大棚能夠阻礙太陽輻射 B. 大棚能夠增加地面輻射
C. 大棚能夠增加太陽輻射 D. 大棚能夠增加大氣逆輻射
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名校聯盟沖刺卷系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】沃爾特河是西非第二大河，其流域范圍廣，水量大，年平均流量可達1200立方米／秒，但大部分在洪水期排入海洋，枯水期最小流量僅為14立方米／秒。為了開發沃爾特河，人們在其下游修建大壩攔水，形成了世界上面積最大的人工水庫——沃爾特水庫。下圖為沃爾特河流域示意圖。讀圖，完成下列問題。
【1】沃爾特河流域
A. 地勢北高南低，河流屬大西洋水系
B. 緯度低，氣溫高，蒸發是流域內主要水汽來源
C. 多為熱帶沙漠地區，河水大量下滲
D. 終年受赤道低氣壓帶控制，降水季節變化小
【2】水庫建成后可導致
A. 沃爾特河的流域面積增大
B. 水庫上游河段含沙量減小
C. 河流人海年徑流總量增加
D. 大壩下游河段枯水期縮短
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖所示為某日晨昏線與緯線的兩個交點的地方時差隨緯度的變化圖，讀下圖，回答下列各題。
【1】下列說法正確的是
A. 緯度越高，兩交點的地方時差越大 B. 該日太陽直射的緯度是10°N
C. 該日40°N的晝長為13小時 D. 該日赤道上的正午太陽高度為80°
【2】一年中X的數值存在變化，則
A. X最小時，北極極晝范圍最大 B. X最大時，全球晝夜平分
C. X變大的過程中，杭州的正午太陽高度也變大 D. X變小的過程中，60°N的晝長也變小
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為青藏地區礦產資源及工業分布圖，讀圖回答下面小題。
【1】下列關于青藏地區自然地理特征的描述，錯誤的是( )
A. 太陽能、地熱、水能資源豐富 B. 河水補給主要是大氣降水補給
C. 高原邊緣地區植被垂直分異明顯 D. 藏南地區多地震、滑坡、泥石流
【2】青藏地區的特色農業及其主要影響因素是( )
A. 灌溉農業、河流 B. 河谷農業、熱量
C. 綠洲農業、水源 D. 河谷農業、地形
【3】林芝地區紡織工業發達的優勢條件是( )
A. 畜牧業較發達 B. 長絨棉生產基地 C. 地熱資源豐富 D. 水力資源較豐富
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀下列圖文資料，回答問題。
我國沿海地區經濟發展和開發開放形成“三大四小”格局�！叭蟆笔侵钢槿�、長三角和環渤海，“四小”是指北部灣、海峽西岸、江蘇沿海和遼寧沿海�！叭蟆痹诟母镩_放后率先發展，是中國經濟最發達地區；“四小”經濟發展程度和“三大”相比還有一定差距，有望成為中國經濟新的發動機。
（1）試分析說明海峽西岸經濟區大力發展外向型農副產品深加工的區位優勢。
（2）試分析環渤海經濟圈工業化進程的地理優勢以及產業結構調整。
（3）從能源和勞動力要素分析長江三角洲地區工業發展存在的問題，并提出解決措施。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為北太平洋主要“垃圾洲”（由大量塑料物品和碎屑物組成的漂浮物聚集區域）分布示意圖。2011年日本發生“3·11”大地震，震中位于圖中甲地，附近海域產生大量的固體漂浮物。
讀圖回答下列各題：
【1】讓甲處的垃圾到達乙處的洋流是
A. 加利福尼亞寒流 B. 北太平洋暖流 C. 秘魯寒流 D. 千島寒流
【2】關于日本及該次地震的說法正確的是
A. 日本位于地中海-喜馬拉雅地震帶上，地震頻發
B. 地震會引發臺風、海嘯等災害
C. 地震到來時，室內人們應該迅速躲避到一個相對牢固的桌椅下或三角空間處，蹲或趴下，護住頭部
D. 地震的震源主要在地幔
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀下列材料，回答有關小題：
材料一：紐芬蘭島位于北美大陸的東海岸（下圖）。紐芬蘭島附近海域因寒暖流交匯形成世界著名漁場。早在16世紀，這里的魚群非常密集，人們甚至可用“可以踩著鱈魚背在海面上行走”來形容。紐芬蘭漁場也被譽為“大西洋的巨大金礦”。
經過幾個世紀的開發，特別是20世紀50年代過度捕撈之后，紐芬蘭漁場的魚群數量急劇下降。1992年加拿大政府嚴令捕撈鱈魚，以保護海洋生態。
材料二：讀歐洲部分地區圖
（1）紐芬蘭漁場位于圖甲中______處，該處形成漁場的原因為_____。圖中①②代表的洋流分別是_____、_____。①處水溫_____（高、低）于②處。
（2）圖甲中A處是世界上鹽度最_____的海，船從波羅的海進入同緯度大西洋時，吃水深度會變_______，形成A處海水鹽度異常的原因有_______、_______、______。
（3）圖乙中B處常常受颶風影響，颶風到來時會帶來______、______、_____嚴重危害人類生命、財產及生產、生活，但也會有_____等等有利影響。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】北京(40℃)某中學高中生開展地理課外活動，在連續三個月內三次測量正午太陽高度角，獲得測量的數據（見下表）�；卮鹣旅嫘☆}
【1】從第一次到第三次測量期間，該地晝夜長短狀況及其變化是
A. 先晝短夜長，后晝長夜短，晝漸短
B. 先晝長夜短，后晝短夜長，夜漸短
C. 先晝短夜長，后晝長夜短，夜漸短
D. 先晝長夜短，后晝短夜長，晝漸短
【2】三次測量中，其中一次測量的當天，正值
A. 春分日 B. 夏至日 C. 秋分日 D. 冬至日
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀圖，回答下列問題。
（1）在圖甲的A、B、C、D 四日中，太陽光照情況如圖乙的是__________日（填字母），當圖乙中 MPN 三地晝長相同且福州白晝將逐漸變長的是__ 日（填字母） ；當太陽直射點由 B 運行到 C 期間，地球公轉速度將_____。
（2）讀圖乙，此時太陽直射點的地理坐標為_____，P 地地方時為_____點，M 地的太陽高度是_____。
（3）福州市某學校(26°N)某同學對傳統的太陽能熱水器進行改造（如圖），將熱水器的
支架改造成活動形式。該生在安裝太陽能熱水器，集熱板應朝向_____（南或北），在冬至日的正午，為了讓太陽能熱水器集熱板達到最好效果,集熱板與地面的夾角α為_____。一年中，活動支架影長最短的節氣是_________。
（4）當黃赤交角的數值變小時，地球上的五帶中溫帶的范圍會變_____（大或�。�，福州夏至的晝長會變_____（長或短）。
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