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【題目】讀圖甲和乙所示的兩種地貌,回答下列各題。

1

A. 三角洲 B. 沙丘 C. 沖積扇 D. 冰斗

2

A. 風力侵蝕 B. 風力堆積 C. 流水侵蝕 D. 流水堆積

【答案】

1C

2B

【解析】試題分析:

1】外力作用主要通過流水、風力、冰川、海浪等改變地表形態。外力作用的主要表現形式有:風化、侵蝕、搬運、堆積、固積成巖。據圖可知:圖甲所示地貌名稱為沖積扇。山前沖積扇一般在河流的出山口附近;沙丘是風力沉積作用形成的,河口三角洲則是在河流的入?诟浇,冰斗是冰川侵蝕形成的,故本題選C。

2】外力作用主要通過流水、風力、冰川、海浪等改變地表形態。外力作用的主要表現形式有:風化、侵蝕、搬運、堆積、固積成巖。據圖可知:圖乙所示地貌為沙丘,是風力堆積作用而形成的地貌,故本題選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為某國在甲乙丙丁四個不同時期的人口增長模式示意圖。完成下列各題。

1】隨著生產力發展水平的提高,該國人口增長模式的演變順序一般為

A.

B.

C.

D.

2】關于圖中四個階段的說法,正確的是

A. 甲階段人口數量將達到最大值

B. 乙階段環境人口容量最大

C. 丙階段人口死亡率可能上升

D. 丁階段社會養老負擔較重

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖表示我國部分省級行政區域2005~2010年間遷移人口比重,遷移人口以青壯年為主。讀下圖并結合相關知識,完成下列各題。

12005~2010年

A. 遷出人口數量貴州多于四川 B. 遷入人口數量上海多于廣東

C. 人口增長率浙江高于江蘇 D. 人口自然增長率安徽低于天津

22005~2010年,省級行政區域間的人口遷移

A. 延緩了皖、贛、黔的老齡化進程 B. 延緩了滬、京、津的老齡化進程

C. 降低了皖、贛、黔的城市化水平 D. 降低了滬、京、津的城市化水平

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀六大板塊分布示意圖,回答下列問題。

1)圖中字母A代表 板塊, E代表 板塊。

2)喜馬拉雅山脈是由 (填圖中字母)板塊和 板塊相互擠壓碰撞形成的。

3)紅海是B板塊和C板塊的 邊界,它是兩大板塊 (填運動方式)形成的。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】Generally speaking,________ according to the directions,the drug has no side effect.

A.when taking B.when taken

C.when to take D.when to be taken

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【題目】下圖為我國某區域1月和7月的等溫線分布圖(等值距為2),讀圖回答下列各題。

【1】對該區1月等溫線走向影響最大的是

A.地形 B.緯度

C.海陸分布 D.洋流

【2】A地7月氣溫可能是

A.26 ℃ B.27 ℃

C.28 D.29

【3】徑流系數是一定匯水面積內總徑流量與降水量的比值。調查發現圖中的A處徑流系數有增大的趨勢,下列敘述正確的是

①A處徑流系數增大,下滲也增大

②A處徑流系數增大,使當地氣候將變得更加濕潤

③A處徑流系數增大,對河流補給變得不夠穩定,水位季節變化增大

④A處近些年來,森林植被被破壞,對水源涵養有減弱趨勢,不穩定徑流增大

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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【題目】She was about to go out ________ the doorbell rang.

A.while B.as C.then D.when

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【題目】--- Is it all right if I keep this photo?

--- _______.

A. No,you dont

B. No, it shouldnt

C. Im afraid not

D. Dont keep it

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【題目】閱讀材料,回答下列問題。

材料一:五大湖區面積廣闊,被稱為北美洲的地中海,但是污染十分嚴重。近年來,人們發起了拯救五大湖的運動,2012年10月美國總統奧巴馬批準撥款475美元治理五大湖。

材料二:五大湖及其附近地區圖。

1試分析五大湖污染嚴重的原因。

2五大湖地區乳畜業十分發達,簡述其發展條件。

3加拿大的人口和城市多分布在東南部的五大湖附近地區,請分析原因。

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