【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
材料一 在環境氣候變遷的背景下,1/4國土面積位于海平面以下的荷蘭運用智慧和科技提出了解決之道,修建了新型建筑—水上漂浮房屋。從圍海造田到學習與水共存,反映了他們應對全球氣候變化的新想法。
材料二 建筑師認為新型漂浮房屋具有靈活、設施齊全、低碳環保等優點。下左圖為漂浮房及景觀圖,下右圖為荷蘭略圖。
(1)分析該區域建造漂浮房屋的原因。
(2)簡述建造和使用住宅型漂浮房屋時需要考慮的問題及對策。
(3)如果在該區域大規模建造漂浮房屋,你是否贊同?并說明理由。
【答案】(1)全球變暖,海平面上升;人口稠密,土地面積小,用地緊張;區域發展思想由“圍海造陸”變為“與水共存”;先進技術的支持。
(2)建材選擇—選擇牢固且輕型、方便拆卸的材料;水位變化—設計可升降的地基;能量供應—可以利用潮汐能、風能、太陽能自主供電;供水和排污—收集雨水凈化,設計污水處理裝置讓水循環利用;固廢處理—采用分類歸集、統一回收的方式進行集中處理;節能降耗—外墻鋪設泡沫保溫層,既保溫隔熱又增加浮力。(任答對應兩點即可,其他答案合理也可酌情給分)
(3)贊同。緩解用地不足;帶動相關產業發展;有利于生態恢復;水域面積廣,建設條件適宜;科技水平高等。(任答三點)
不贊同。大規模建造可能對生態環境造成影響;建設成本較高;技術要求高等。(任答三點)
【解析】
考點定位:考查區域發展與地理環境關系。
(1)荷蘭一部分國土為填海造陸所成,整個國家地勢低平;受全球變暖海平面上升影響,沿海的低地受到的威脅大,加之荷蘭人口稠密,土地面積小,用地緊張。在受洪水威脅大的區域建房,必須要考慮洪水的威脅,因而發展思想由“圍海造陸”變為“與水共存”;這也得益于先進技術的支持。
(2)漂浮房屋要考慮到建材選擇、水位變化、能量供應、供水和排污、固體廢棄物處理、節能降耗等方面。對策:建材選擇—由于漂浮屋可以進行搬遷,且要率到浮力,故要選擇牢固且輕型、方便拆卸的材料;水位變化—設計可升降的地基;能量供應—可以利用潮汐能、風能、太陽能自主供電;供水和排污—收集雨水凈化,設計污水處理裝置讓水循環利用;固廢處理—采用分類歸集、統一回收的方式進行集中處理;節能降耗—外墻鋪設泡沫保溫層,既保溫隔熱又增加浮力,同時可以利用水來作為能量來源,其中包括水層溫差發電、水層儲能、以及將海浪轉化為電能的潮汐發電方式等。由于海邊海容易受到臺風的影響,故還要有一個液壓自升系統,可以在暴雨或臺風的情況下提高房屋的重量。
(3)這是一道開放性題目,答贊成或不贊成只要理由充分都可。答贊同理由;緩解土地用地不足現象;房地產業發展可帶動相關產業發展;漂浮房屋是建立在河流兩岸,洪水時刻隨水上浮,但不影響使用,有利于生態恢復。不贊同:大規模建設漂浮房屋,可能對沿岸生態環境造成影響;建設成本較高,房價較高不利于民生;建設技術條件要求高等。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下表代表寒潮、酸雨、水土流失、土地荒漠化對四省區(廣東 四川 新疆 山西)的危害程度(☆號越多代表危害程度越高),據此完成下面小題。
【1】丙代表的環境問題是
A. 寒潮 B. 酸雨
C. 水土流失 D. 土地荒漠化
【2】乙類環境問題在廣東省不嚴重的原因是
A. 森林覆蓋率高 B. 經濟發達
C. 降水充沛 D. 緯度位置和地形
【3】為治理丁類環境問題,廣東省應采取的措施是
A. 植樹造林 B. 優化燃料消費結構
C. 退耕還牧 D. 加強冬季供暖
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 月球自轉與其繞地球公轉的周期相同,均為 27.32 日,因此在地球上只能看見月球正面,看不見月球背面(如下圖所示)。 2019 年 1 月 3 日,嫦娥四號探測器成功實現了人類首次月球背面軟著陸。
據此完成下列各題。
【1】嫦娥四號探測器在月球上經歷的一個晝長約為
A. 12 小時B. 24 小時C. 14 天D. 27.32 天
【2】嫦娥四號探測器登陸月球背面后,在 1 月 4 一 10 日進入休眠狀態,是因為正值
A. 夜間B. 白晝C. 低溫期D. 高溫期
【3】1 月份,嫦娥四號探測器測得月面最低溫度為 -190°C ,此時最可能是
A. 6 日前后B. 12 日前后C. 20 日前后D. 28 日前后
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“地球圈層結構示意圖”,讀下圖完成下列各題。
【1】圖中字母代表的圈層不正確的是( )
A. a—地核B. b—地殼
C. c—巖石圈D. d—大氣圈
【2】關于圈層的敘述,正確的是( )
A. abcd 相互聯系、相互作用,構成自然地理環境
B. 一般來說,軟流層是巖漿的發源地
C. c 是一個由堅硬巖石組成的不連續的圈層
D. ab 之間的不連續面叫莫霍界面
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為四種地貌景觀。讀下圖完成下列各題。
【1】上圖 所示景觀中,主要由流水侵蝕作用形成的是
A. ①B. ②C. ③D. ④
【2】上圖所示景觀中,外力堆積形成的是
A. ①④B. ②③C. ①③D. ③④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 2018 年 10月 29日,雅魯藏布江林芝市米林縣加拉村段發生山體滑坡形成堰塞湖。2017年 11月 18日當地發生過 6.9級地震,下圖是該山體滑坡后堵塞河道形成堰塞湖的影像。
讀下圖回答下列各題。
【1】下列關于該堰塞湖及堰塞體的敘述,正確的是
A. 綜合運用 RS、GIS 技術分析堰塞體的土方規模
B. 堰塞湖形成的直接原因是地震
C. 堰塞湖所在地區地勢平坦
D. 堰塞體潰決可能會引發上游洪水災害
【2】應對堰塞湖潰壩危害的最佳措施是
A. 撤離堰塞體上游居民B. 開挖泄洪通道
C. 一次性摧毀堰塞體D. 加固堰塞體
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】(地理—選修6:環境保護)閱讀材料,完成下列要求。
下圖為某藥監部門對我國家庭藥品使用、存儲、處理情況的調查結果雷達圖,圖中現象在農村更為嚴重。其中,過期藥品的處理會出現重新流入市場、隨家庭垃圾丟棄或直接沖入下水道等不恰當方式,這往往會產生很多問題。
簡述當前對過期藥品的不恰當處理可能產生的問題,并從政府、廠家和家庭角度提出解決措施。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“某地等高線圖”(等高距:100米),完成下面小題。
【1】圖中河流的流向是:
A. 東北流向西南B. 東南流向西北
C. 西南流向東北D. 西北流向東南
【2】X點和Y點之間的相對高度可能是:
A. 290米B. 550米
C. 385米D. 632米
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】(地理一選修6:環境保護)閱讀材料,回答問題。
我國2001-2015年主要流域水質變化情況如下圖所示。其中,劣V類水質斷面主要集中在海河、準河、遼河和黃河流域。主要污染指標為化學需氧量、五日生化需氧量和總磷
指出我國2001-2015年水質變化特點,并分析海河、淮河、遼河和黃河流域水質較差的共同原因。
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