【題目】在兩個相同的長方形塑料盒子的一端用潮濕的土壤分別搭起一座相同坡度的“小山”,從盒子的另一端倒入等量的水,形成“湖泊”;不同的是在其中一個盒子內,將一塊微濕的海綿壓入“小山”底端的土壤里(見圖)。分別用兩個噴水壺,往“小山”上灑等量的水,模擬降水。觀察、比較兩個盒子內水面發生的變化;卮鹣旅嫘☆}。
【1】放有海綿的盒子的水面與另一盒子的水面相比( )
A. 高出很多 B. 高出稍許 C. 高度相同 D. 高度較低
【2】實驗中海綿代表的地理環境是( )
A. 黃土塬 B. 沙灘地 C. 沼澤地 D. 自流盆地
【3】該試驗模擬的地理事實是( )
A. 湖泊能夠調節空氣濕度 B. 坡度變化會改變地表徑流量
C. 濕地能夠吸納地表徑流 D. 降水變化能夠影響自然環境
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是美國農業帶分布圖,讀圖,據此完成下列問題。
【1】①農業帶形成的主要原因
A. 農業專門化布局,臨近大城市 B. 氣候濕冷.利于多汁牧草生長
C. 在五大湖周圍,交通便利 D. 土地貧瘠,不利于農作物生長
【2】②③農業帶形成的條件有
①大部分屬溫帶和亞熱帶,水熱條件配合較好
②中部是廣闊的平原,地勢平坦開闊
③有密西西比河和五大湖提供充足的水源
④肥沃(世界三大黑土分布區之一)
⑤高度發達的商品經濟―經濟效益對農業區域專門化起決定性作用
⑥完整而便捷的交通運輸網絡―有利于農產品的流通和出口,促進了生產區域專門化的發展
A. ①②③⑤ B. ②③⑤⑥ C. ①③④⑤ D. ①②③④⑤⑥
【3】有關美國農業可持續發展的對策可以被我國借鑒的是
A. 全國推廣限耕政策 B. 全國推廣休耕政策
C. 全國推廣農業生態保護政策 D. 大力開發可耕地資源
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖示意不同類型餐館在我國部分地區的分布狀況,讀圖完成下面小題。
【1】①②③④依次示意( )
A. 川菜館、湘菜館、粵菜館、西餐館 B. 粵菜館、西餐館、川菜館、湘菜館
C. 西餐館、川菜館、湘菜館、粵菜館 D. 湘菜館、粵菜館、西餐館、川菜館
【2】各類餐館如此分布,能夠( )
A. 降低餐館原料的運輸成本 B. 加速農業地域類型轉變
C. 促進城市服務范圍的擴大 D. 體現出地域文化的擴散
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】生態指數能反映各區域生態的完整性、重要性及自然性的大小。指數值越高,生態環境越好。讀江蘇省生態指數分布圖,完成下面小題。
【1】【1】對江蘇省生態指數分布敘述正確的是( )
A. 蘇南高于蘇北
B. 蘇中高于蘇東
C. 沿江高于沿海
D. 鹽城高于南通
【2】【2】為了對比分析各地生態指數的變化情況,可采用的技術手段是( )
A. RS B. GIS C. GPS D. 數字城市
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
塞內加爾河流經非洲西部,海水倒灌可至河口以上200 km,影響農業生產用水和沿岸居民生活用水。每年5、6月,來自撒哈拉沙漠強烈干熱的哈馬丹風影響塞內加爾河流域,往往使流域北部的農業生產遭受重創。圖Ⅰ是非洲塞內加爾河流域及降水分布圖,圖Ⅱ是塞內加爾河①、②兩地流量變化曲線圖,圖Ⅲ是③地氣候資料統計圖。
(1)描述塞內加爾河流域降水的空間分布并分析其成因。
(2)讀圖Ⅱ,比較①、②兩地徑流量的差異并分析原因。
(3)針對塞內加爾河中下游地區農業發展面臨的水資源問題,提出解決措施。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國部分優質農產品基地分布圖,回答下題.
(1)甲、乙兩地均為我國重要的反季節蔬菜生產基地,其形成的主要因素是( )
A.甲地位于黃河河谷地區,冬季氣溫較高,露天蔬菜仍可正常生長
B.甲地位于青藏高原且緯度較高,受寒潮影響大,氣溫低,病蟲害少
C.乙地緯度較低,太陽高度角大,冬季熱量較豐富,滿足蔬菜生長
D.乙地緯度低,冬季光熱充足,距海近,灌溉便利,利于蔬菜生長
(2)圖中丙、丁兩地均為我國的優質鮮奶生產基地,其形成的主導區位因素分別是( )
A.丙:原料 。杭夹g
B.丙:原料 。菏袌
C.丙:勞力 丁:市場
D.丙:政策 丁:交通
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問題。
材料一:綠洲是指沙漠中具有水草的綠地。它多呈帶狀或塊狀分布在河流或井、泉附近以及有冰雪融水灌溉的山麓地帶,綠洲地區也是當地人口的主要聚居區。
材料二:近幾年來,于田縣大力發展紅棗種植業,成為于田縣富民強縣的支柱產業之一。
材料三:左圖為我國西北某地古綠洲與現代綠洲分布變化示意圖。
(1) 圖示區域最突出的自然環境特征是__________,當地綠洲農業的水源主要來源于______;該地氣候特征與圖中的________一致。形成這樣的自然環境特征的主要原因是______________________。
(2) 該地區紅棗質量優良的優越氣候條件有__________、____________;在大力發展紅棗種植業的同時,該地區也會出現____________等生態環境問題。
(3) 請你為于田的紅棗產業發揮更大的綜合效益出謀劃策。_________________________________________________________________________
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