科目:高中地理 來源: 題型:
中國科學院可持續發展戰略研究組將人類社會劃分為四個發展階段:原始文明時代、農業文明時代、工業文明時代、環境文明時代。據此回答下面試題。
1.人類社會四個發展階段的人地關系思想演化過程是
A.崇拜自然→征服自然→改造自然→謀求人地協調
B.崇拜自然→改造自然→征服自然→謀求人地協調
C.謀求人地協調→征服自然→改造自然→崇拜自然
D.改造自然→崇拜自然→謀求人地協調→征服自然
2.在人類社會發展的四個階段中,人地矛盾最為激化的是
A.原始文明時代 B.農業文明時代 C.工業文明時代 D.環境文明時代
3.決定農業文明時代經濟增長的主導因素是
A.勞動力 B.資金 C.技術 D.土地
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科目:高中地理 來源: 題型:
中國科學院可持續發展戰略研究組將人類社會劃分為四個不同發展階段,下圖是“人類社會不同發展階段經濟增長主導要素的構成示意圖”,讀圖回答下列問題
(1)圖中A表示 ,它是決定 時代經濟增長的關鍵要素。
(2)分析影響工業文明時代經濟增長主導要素的變化特征。
(3)在人類社會發展的四個階段中,人地矛盾最為激化的階段是 時代。試分析該階段環境問題突出的主要原因。
(4)環境文明時代人地關系的基本特征是 ,此階段社會發展需要遵循哪些基本原則?
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科目:高中地理 來源: 題型:
中國科學院可持續發展戰略研究組將人類社會劃分為四個發展階段。下圖是“人類社會不同發展階段經濟增長主導要素的構成示意圖”,讀圖回答下列問題。(18分)
(1)圖中A表示__________,它是決定__________時代經濟增長的關鍵要素。
(2)分析影響工業文明時代經濟增長主導要素的變化特征。
(3)在人類社會發展的四個階段中,人地矛盾最為激化的階段是__________時代。試分析該階段環境問題突出的主要原因。
(4)環境文明時代人地關系的基本特征是__________,此階段社會發展需要遵循哪些基本原則?
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科目:高中地理 來源: 題型:
中國科學院可持續發展戰略研究組將人類社會劃分為四個發展階段,下圖是“人類社會不同發展階段人口增長的示意圖”,讀圖,完成下列問題。
(1)A處人口迅速增加的原因是( )
A.農業革命為人類提供了更多的食物,同時從事農業生產也需要更多的勞動力
B.醫療技術水平提高
C.和平與發展成為世界的主題,各國政治獨立,民族經濟迅速發展
D.全球氣候變暖,更適合人類的生存
(2)在原始文明時代人口增長模式的特點是________;在人類發展的四個階段中,地球上環境人口容量最大的時代是___________
_______________。
(3)在圖中B位置,發達國家的城市化進程加快,原因是_______
促進了城市化,在城市化的加速階段可能出現的問題有_________。
(4)在人類社會發展的四個階段中,人地矛盾最為激化的階段是________時代。
(5)環境文明時代人地關系的基本特征是____________________
___________________________________________________________________________________________________________________。
請列舉兩例日常生活中符合環境文明時代人地關系要求的行為。例一:_________________;例二:___________。
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科目:高中地理 來源:2010年江蘇南京六中高一下學期期末考試地理卷 題型:選擇題
中國科學院可持續發展戰略研究組將人類社會劃分為四個發展階段:原始文明時代、農業文明時代、工業文明時代、環境文明時代。據此回答1-3題。
1.人類社會四個發展階段的人地關系思想演化過程是
A.崇拜自然→征服自然→改造自然→謀求人地協調
B.崇拜自然→改造自然→征服自然→謀求人地協調
C.謀求人地協調→征服自然→改造自然→崇拜自然
D.改造自然→崇拜自然→謀求人地協調→征服自然
2.在人類社會發展的四個階段中,人地矛盾最為激化的是
A.原始文明時代 B.農業文明時代 C.工業文明時代 D.環境文明時代
3.決定農業文明時代經濟增長的主導因素是
A.勞動力 B.資金 C.技術 D.土地
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