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如圖為水循環示意圖,讀圖回答問題。

1.圖中①③④⑤四個環節所完成的是(   )

A.海陸間水循環    B.陸上內循環      C.海上內循環      D.地殼物質的循環

2.圖中水循環環節①是(   )

A.地表徑流        B.地下徑流        C.水汽輸送        D.蒸發、蒸騰

3.在水循環的各個環節中,能塑造地表形態的主要是(   )

A.①          B.②            C. ⑤          D.③

 

【答案】

 

1.A

2.C

3.C

【解析】本題考查水循環。

1.圖示①③④⑤四個環節實現水資源在海洋和陸地之間的循環運動,故判斷為海陸間循環。

2.圖示①表示海洋水汽向陸地輸送,判斷為水汽輸送。

3.地表徑流能塑造地表形態。

 

練習冊系列答案
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科目:高中地理 來源: 題型:

下圖為“水循環示意圖”,讀圖回答下列問題。

(1)甲、乙、丙三大水循環均有的環節是                         。(填寫具體環節名稱,下同)

(2)人類可以通過影響水循環中的                環節,緩解水資源時空分布不均的矛盾,如                         等工程。

(3)相同狀態下,最有利于戊環節下滲的條件是(        )

A.降水強度大,植被稀少                  B.降水強度大,植被豐富?

C.降水強度小,植被稀少                  D.降水強度小,植被豐富?

(4)增加丁環節水量的主要措施有哪些?

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科目:高中地理 來源: 題型:

如圖為水循環示意圖,讀圖回答下列問題。

(1)甲、乙、丙三大水循環均有的環節是________和________。

(2)人類可以影響水循環中的________環節。

(3)增加丁環節水量的主要措施有____________________________________________。

(4)某校地理活動小組擬研究所在城市“河水的自然凈化”課題。你認為,該課題的研究應包括哪些內容?

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科目:高中地理 來源:2011-2012學年山東泰安寧陽二中高二下學期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖為水循環示意圖,讀圖回答問題。

【小題1】圖中①③④⑤四個環節所完成的是(  )

A.海陸間水循環B.陸上內循環C.海上內循環D.地殼物質的循環
【小題2】圖中水循環環節①是(   )
A.地表徑流B.地下徑流C.水汽輸送D.蒸發、蒸騰
【小題3】在水循環的各個環節中,能塑造地表形態的主要是(  )
A.①B.②C.⑤D.③

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科目:高中地理 來源: 題型:單選題

如圖為水循環示意圖,讀圖回答問題。


1.圖中①③④⑤四個環節所完成的是


  1. A.
    海陸間水循環
  2. B.
    陸上內循環
  3. C.
    海上內循環
  4. D.
    地殼物質的循環

2.圖中水循環環節①是


  1. A.
    地表徑流
  2. B.
    地下徑流
  3. C.
    水汽輸送
  4. D.
    蒸發、蒸騰

3.在水循環的各個環節中,能塑造地表形態的主要是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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