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【題目】讀下列商品農業景觀圖,完成下列各題。

1與乙比較,甲地農業生產的優勢條件是

A. 降水豐富 B. 飼料充足 C. 接近市場 D. 草場遼闊

2我國發展乙、丙農業的共同主導區位是

A. 勞動力 B. 市場 C. 機械化 D. 氣候

【答案】

1D

2B

【解析】本題主要考查影響農業生產的主要因素,結合不同農業生產的特點判斷影響農業生產的主導因素。

1甲主要利用廣闊的草原進行放牧,農業生產的優勢條件是草場遼闊;乙地主要是利用圈舍進行飼養,主要集中在農耕區,乙地農業生產的優勢條件是降水豐富、飼料充足、接近市場,選擇D。

2乙、丙主要上飼養業,受市場的價格影響大,同時要及時送到市場進行銷售,所以說要靠近市場;勞動力、機械化、氣候影響相對小,選擇B。

練習冊系列答案
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【題目】9月23日至次年3月21日,能形成物影、且正午物體的影子始終朝北的地區是( )
A.赤道以南地區
B.赤道以北地區
C.北回歸線以北地區
D.赤道至北極圈之間地區

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【題目】讀世界某區域地圖,完成以下問題。

(1)比較甲水域南北部鹽度差異, 部鹽度較低,并分析其原因。
(2)丙湖兩河上游是世界重要地棉花產地,請分析其棉花生產地區位條件?
(3)丙湖水量和面積不斷縮小,請分析主要原因是什么?

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【題目】讀下列一組材料,回答相關問題。

材料一:左圖為我國某城市建成區示意圖。

材料二:右圖為該城市3個年份不同方向的建成區面積圖。

材料三:下圖為不同時期該地河流在等量降水過程后形成的洪水過程線示意圖。

(1)據材料一、二分析,1988年以來,該城市主要向____________________________擴展,影響其擴展的主要因素有____________________________。

(2)材料三中,最能反映該地1999年以后河流洪水流量過程線的是______________,該流量過程線的觀測點應是圖12甲、乙中的______________。

(3)為防止洪水導致城市“內澇”,該城市完善了排水管道網。據材料一判斷排水管道網中總排水管道的走向為______________,判斷理由是______________。

(4)M區為該城市的重化工業園區,分析其布局的合理性

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【題目】讀下圖,完成下列各題。

(1)關于圖示信息的分析,正確的是( )
A.從極點N上空看,地球呈順時針方向旋轉
B.②地所在經線為東西半球的分界線
C.①地位于⑤地的東北方向
D.⑤地位于③地的西南方向
(2)與②地相比,⑤地自轉的( )
A.角速度和線速度都較大
B.角速度相等,線速度較小
C.角速度和線速度都較小
D.角速度相等,線速度較大

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【題目】閱讀以下材料,回答問題。
太湖流域城市化水平達49%,居全國之首,這里是我國人口密度最高的地區之一。流域內以不到全國0.4%的國土面積創造著約占全國1/8的國民生產總值。

(1)說明太湖流域城市發展的區位優勢。
(2)指出推動該地區城市化水平快速提高的主要動力。

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【題目】讀2015年我國鋼材、鐵礦石產銷狀況表(單位:億噸),表中鐵礦石是指經過加工的較高品位的礦產品。完成下列各題。

1由表可判斷我國

A. 鋼材生產與銷售基本平衡 B. 鋼材和鐵礦石產量已過剩

C. 主要出口高附加值的鋼材 D. 鐵礦石全部是從國外進口

2根據產銷狀況,下列措施不合理的是

A. 關停產能落后鋼鐵企業 B. 提升鋼鐵產品的技術含量

C. 鋼鐵產業向中西部轉移 D. 提升企業節能減排的能力

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【題目】下圖是我國中緯度地區某中學地理課外活動小組在夏至日這一天,對旗桿影子的觀測示意圖,圖中甲、乙、丙分別表示旗桿某個時刻的日影長度,其中乙、丙為此日的最長影子,甲與乙的夾角和甲與丙的夾角相等。據此回答下面小題。

(1)甲處影子所指示的方向是( )
A.正南
B.正北
C.正東
D.正西
(2)旗桿的影子為甲時,北京時間為12時40分,此地的經度為( )
A.120°E
B.0°
C.110°E
D.130°E

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【題目】閱讀材料,結合所學知識,回答下列問題。
材料1:中國首條、同時也是世界上第一條投入運營的新建高寒地區高速鐵路——哈大高鐵于2012年12月1日開通運營,921千米的高鐵將東北三省主要城市連為一線。
材料2:吉林省氣象科學研究所將發生的冷害頻率作為一級指標,以影響冷害減產率的降水因子為二級指標,把東北地區劃分為五個冷害區域。圖中I區為最輕冷害區,Ⅱ區為較輕冷害區,Ⅲ區為較輕冷害區,Ⅳ區為重冷害區,V區為嚴重冷害區。

(1)簡述哈大高鐵建設的主要區位因素,并分析其開通運營對東北地區社會經濟發展的意義。
(2)分析影響東北地區冷害發生頻率的主要因素,并列舉東北農業區防治冷害的措施。
(3)填下表,對比圖中甲、乙兩地農業生產過程中面臨的生態環境問題和農業發展方向。

生態環境
問題

農業發展
方向

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