【題目】有關地震波的說法,正確的是( 。
A.橫波的傳播速度較快,縱波的傳播速度較慢
B.縱波可以穿過固態、液態、氣態三態物質
C.縱波傳播的速度隨經過的物質不同而發生變化,而橫波不變
D.縱波只能穿過氣態的物質
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【題目】下圖為清潔生產產品生命周期示意圖,回答下列各題。
【1】字母M表示的環節是
A.產品包裝運輸
B.產品使用回收
C.環境
D.原材料加工
【2】在清潔生產中評估產品對環境的影響
A.從原材料開采環節評估
B.從產品生產過程評估
C.從產品廢棄物處置情況評估
D.從產品的整個生命周期全過程評估
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【題目】下圖中甲為回歸線附近某島嶼的地形剖面圖(其上部是該區相關氣象要素沿剖面線變化圖),乙為該島地形示意圖,讀圖回答下列問題。
【1】甲圖中曲線①②③所代表的氣象要素分別是( )
A.氣溫、光照、降水 B.降水、光照、氣溫
C.光照、降水、氣溫 D.降水、氣溫、光照
【2】導致②氣象要素東坡數值明顯低于西坡的主要原因是( )
A.東坡地勢高 B.東坡受暖流影響
C.東坡受海洋影響大 D.東坡多陰雨天氣
【3】中央山脈的物種非常豐富,其主要原因是( )
①緯度低 ②海拔高 ③受海洋影響大 ④地殼穩定
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
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【題目】下列關于大氣環流的敘述正確的是( 。
A.單圈環流是實際存在的
B.各環流的位置是常年不變的
C.季風環流也是大氣環流的一部分
D.大氣環流又分為低緯環流和高緯環流兩部分
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【題目】某學校組織義務勞動,某班班主任老師讓學生提出勞動量分配的方案。男生說:“所有的人都分配等量的勞動,這樣最公平。”女生反駁說:“這樣不公平,我們女同學力氣小,應該有差別地分配勞動量才公平。”為此,大家圍繞“什么是公平”展開了激烈的討論。由此可見( )
①哲學的智慧產生于人類的實踐活動
②哲學的智慧產生于思維出現的分歧
③哲學爭論給我們的生活帶來了困惑
④哲學并不是高懸于空中的思想樓閣
A.①②B.①④
C.②③D.③④
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【題目】地形起伏度是指在一個特定區域內,最高點與最低點海拔高度的差值(數值為相對值,數值越大表示地形起伏越明顯)。圖甲和圖乙分別為“我國沿某經線的地形起伏度”和“我國不同地形起伏度上人口的累積分布”示意圖,讀下圖完成下列問題。
【1】①地形區為
A.黃土高原 B.四川盆地
C.青藏高原 D.東南丘陵
【2】下列關于我國人口分布的敘述,正確的是
A.地形起伏度1以下地區人口超過80%
B.②地區人口空間分布比較均衡
C.地形起伏度1-2地區分布人口達90%
D.地形起伏度越大,人口分布越多
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【題目】旅游活動中大氣污染的污染源主要是( )
A. 游人過多,產生了大量的二氧化碳 B. 旅游交通的發展和各種能源的使用
C. 焚燒垃圾產生的濃煙 D. 野外燒烤產生的濃煙
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【題目】What does the man mean?
A.Tom was talking with the postman.
B.Tom was running around the corner.
C.Tom was helping the postman with his work.
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