【題目】下圖為我國部分省區土地荒漠化及草地退化狀況比較圖。讀圖回答下題。
【1】下列省區荒漠化比例最大的是( )
A.新疆B.青海
C.陜西D.寧夏
【2】下列防治草地退化的措施，合理的是( )
①開采礦產 ②生態移民
③合理載畜 ④抽取地下水
A.①②B.①④C.②③D.③④
【3】我國荒漠化防治的最高整治目標是( )
A.預防潛在荒漠化的威脅B.扭轉正在發展中的荒漠化土地的退化
C.恢復已經發生荒漠化的土地的生產力D.生態效益、經濟效益和社會效益的協調統一
【答案】
【1】A
【2】C
【3】D
【解析】
【1】由圖示可以看出，新疆的荒漠化比例最高。選A正確。
【2】草地退化主要是過度開墾、過度放牧造成的，治理措施以上合理規定載畜量，合理放牧；對生態脆弱的草原區，應生態移民；開采礦產會加重對草原的破壞，不可取；草原地區氣候干旱，抽取地下水會加重草原退化，不可取。選C正確。
【3】我國荒漠化防治主要內容是預防潛在荒漠化的威脅、扭轉正在發展中的荒漠化土地的退化、恢復已經發生荒漠化的土地的生產力；最高整治目標是生態效益、經濟效益和社會效益的協調統一，才能做到地區的可持續發展。選D正確。
荒漠化的防治核心：人與自然的協調
荒漠化的防治內容：一是預防具有潛在荒漠化危險的土地；二是扭轉正在發展中的荒漠化土地；三是恢復已經發生荒漠化土地的生產力
荒漠化的防治整治模式：
1、有明確的整治目標，即貫徹國家環境和資源法規，建立既防治荒漠化，又促進經濟持續發展的防治體系，求得生態效益、經濟效益和社會效益的協調
2、針對不同自然條件和各種外力作用的性質，采取因地制宜的措施
3、要有健全而完善的治理實施系統。這是因地制宜實施治理措施，完成荒漠化防治目標的基本保證
4、建立早期預警系統，是預防荒漠化發生和發展的重要手段。任何有效的防治荒漠化的戰略和對策都應以消除貧困為核心
小學奪冠AB卷系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為沿108°E的地形剖面圖。讀圖，完成下面小題。
【1】圖中
A.①為青藏高原B.②為四川盆地C.③為渭河平原D.④為太行山
【2】圖中
A.①地山河相間、山高谷深B.②地地形崎嶇、溶洞廣布
C.⑤地遠看成山、近看成川D.⑥地千溝萬壑、支離破碎
【3】⑤地地貌成因，主要是
A.斷裂陷落——流水沉積B.斷裂陷落——流水侵蝕
C.擠壓凹陷——流水沉積D.擠壓凹陷——流水侵蝕
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀“某區域圖”，回答下列問題。
（1）根據因地制宜原則，請為該區域①、②、③、④四個地區農業發展進行合理規劃。果樹種植_______，花卉園藝_________，水產養殖________，小麥種植_________。
（2）該區域擬建化工廠和奶牛基地，甲、乙、丙、丁四地，適宜建化工廠的是_______，適宜建奶�；氐氖�_____________。試簡述奶�；氐倪x址理由：______________。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀“常見的天氣系統(甲、 乙)示意圖”，完成下題。
關于甲、乙兩圖的正確敘述是( )
A. 甲圖是暖鋒示意圖 B. 甲天氣系統產生的降水發生在鋒前
C. 乙圖是南半球反氣旋 D. 乙天氣系統的中心氣流在垂直方向是下沉
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】以武漢、長沙、南昌三城市為中心的經濟區被稱為我國的“中三角”。讀圖回答下列各題。
【1】與“長三角”地區相比，“中三角”地區具有的明顯優勢是( )
A. 工業基礎雄厚 B. 水陸交通便捷
C. 自然資源豐富 D. 勞動力素質高
【2】下列關于“中三角”地區的說法正確的是( )
A. 商品農業發達，機械化水平高 B. 經濟聯系密切，發展潛力巨大
C. 城市帶動農村，城市化水平高 D. 生態環境良好，環境質量優良
【3】三城市所在平原曾是我國重要的商品糧生產基地，歷史上就有“湖廣熟、天下足”的美譽，但現在其地位逐漸下降，除人口增長迅速外，主要原因是( )
A. 城鎮化迅速發展，糧食種植面積減小
B. 大量的退耕還湖，導致耕地面積銳減
C. 棉花價格的上漲，棉花種植面積增大
D. 休耕制度的實施，導致耕地大量閑置
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】西雙版納羅梭江兩岸，自由奔騰的河流邊是茂密的森林。讀圖文資料，回答問題。
材料：在西雙版納傣族自治州境內，羅梭江是瀾滄江——湄公河最大的支流。這里動植物資源極其豐富，也是瀾滄江流域中下游珍貴魚類的回游通道，是一個典型的河谷型熱帶原始森林系統。
（1）推測西雙版納地區羅梭江水文特征。
（2）西雙版納地區羅梭江河谷冬季的夜間或早晨多霧，分析多霧的原因。
（3）在建的回龍山水電站建成后將對羅梭江流域帶來哪些影響。
（4）西雙版納地區有鮮明的地域文化特色，判斷該地所屬的文化區，并從該地自然資源和文化特色方面對其第三產業發展提出建議。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】“數字校園”是“數字地球”的具體利用與體現。讀“數字校園”的應用圖，回答下題。
【1】“數字校園”的思想核心是( )
A.信息資源的數字化B.建設網上學校
C.發展遠程教育D.減輕師生的課業負擔
【2】未來借助于“數字校園”技術，有關地理教學的變化的說法，不正確的是( )
A.不再使用地球儀，學生只要戴上顯示頭盔，就能看見太空中的地球
B.對于區域的學習，利用聲音識別系統就能夠得到關于行政區范圍、動植物物種等信息
C.課堂上不需要老師，學生完全靠計算機自學
D.想要了解有關地區更多的信息，可通過“數據手套”，單擊一下鏈接按鈕，就能夠看見
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀圖文材料，回答下列問題。
2016年6月國家正式印發《長江三角洲城市群發展規劃》，推動長江三角洲城市群協調發展。下圖示意長江三角洲地區“一核五圈四帶”空間發展格局。
(1)分析長江三角洲城市群成為我國經濟最具活力的區域的有利社會經濟條件。
(2)長江三角洲城市群是我國能源、礦產資源壓力最大的區域之一，試分析其原因。
(3)在“沿海發展帶”“沿江發展帶”中任選其一，說明其發展方向。
(4)分析近幾年來珠江三角洲地區的外資企業開始向長江三角洲一帶轉移的原因。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】 下圖為哈尼族梯田生態系統示意圖，這一結構被文化生態學家盛贊為江河－森林－村寨－梯田四度同構的人與自然高度協調的、可持續發展的、良性循環的生態系統。
據此完成下面小題。
【1】維持這一“人與自然高度協調的、可持續發展的、良性循環的”生態系統的關鍵是
A.森林B.村寨C.梯田D.江河
【2】哈尼族人的村寨建在半山腰的梯田上方
A.可以減輕勞動強度B.可以獲得清潔的水源
C.為了減少勞動距離D.為了避免洪澇災害
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