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【題目】讀北半球等壓線分布和風向示意圖。

回答下列各題。

1A、B、C、D四處風向箭頭畫法正確的是

A. A B. B C. C D. D

2形成風的直接原因是:

A. 高低緯度間的熱量差異 B. 地球自轉偏向力 C. 水平氣壓梯度力 D. 摩擦力

3影響近地面風速的力是下列中的

A. 地轉偏向力 B. 地轉偏向力和摩擦力

C. 水平氣壓梯度力和摩擦力 D. 水平氣壓梯度力和地轉偏向力

【答案】

1 D

2 C

3 C

【解析】

1水平氣壓梯度力是形成風的直接原因受水平氣壓梯度力影響風由高壓指向低壓,故可排除AB;受地轉偏向力的影響,北半球向右偏,C錯誤,D正確。故選D。

2形成風的直接原因是水平氣壓梯度力,故答案選C。

3近地面的風受水平氣壓梯度力、摩擦力地轉偏向力的影響。影響近地面風速的是水平氣壓梯度力和摩擦力,選 C;地轉偏向力只改變風向不改變風速。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下表,回答下列各題。

2011年安徽、北京、黑龍江三省農用機械數量統計

1甲、乙、丙分別對應(  )

A. 安徽、北京、黑龍江 B. 北京、黑龍江、安徽

C. 安徽、黑龍江、北京 D. 黑龍江、北京、安徽

2乙、丙兩省區農用拖拉機結構差異顯著,主要影響因素是(  )

A. 經濟發展水平 B. 氣溫和降水

C. 地形和河網密度 D. 土壤肥沃程度

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】3為巖石圈物質循環示意圖,圖中、、分別代表沉積環境、熔融環境和變質環境,箭頭線代表不同的地質過程。讀圖回答56題。

52008北京奧運金牌上鑲的昆侖玉和大理巖的形成過程同屬

A② B③ C④ D

6.古生物進入并成為巖石中化石的地質環境和過程是

AI——① BⅡ——③

CⅢ——⑤ D⑥——I

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖“中國西北地區局部圖”,完成下列問題。

1圖中有明確區域邊界的是:

A. 庫布齊沙漠 B. 土默川平原

C. 呼和浩特市 D. 陰山山脈

2河套平原從“地固澤鹵,不生五谷”發展成為“塞外糧倉”主要是由于該地:

A. 地質條件穩定 B. 年降水量增多

C. 灌溉條件改善 D. 黃河水量減少

3河套平原農業可持續發展面臨的主要問題是:

A. 濕地破壞 B. 森林銳減

C. 水土流失 D. 土壤鹽漬化

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】黑暗天空保護區是為了避免人為光源對天象觀測造成影響而設置的保護區截止2013年,世界上共有5個黃金級國際黑暗天空保護區。下圖為保護區分布簡圖。讀圖,完成下列問題。

1關于a、b、d、e四個黑暗保護區的位置( )

A. a、e同屬于東半球 B. d、e所在國家瀕臨同一大洋

C. b、d同屬于西半球 D. a、b所在國同屬于一個大陸

2圖示黃金級國際黑暗天空保護區所在國家中( )

A. 都屬于發達國家 B. 都有溫帶海洋性氣候

C. 都屬于發展中國家 D. a所在國家經濟較為落后

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,回答下列各題。

1圖中從A到B的自然景觀變化體現了

A. 從沿海向內陸的地域分異 B. 緯度地帶性地域分異

C. 山地的垂直地域分異 D. 非地帶性

2影響圖中從C到D自然景觀變化的主導因素是

A. 水分變化 B. 熱量變化

C. 水熱狀況隨高度的增加而變化 D. 海陸分布、地形起伏

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答下列問題:

材料一:日本靠近日本海一側以及從本州北部到北海道地區,由于經常出現大雪天氣,因而在日語中被稱為"豪雪地帶"。日本“特別豪雪地帶”吸引了來自世界各地的游人,但大雪天氣也會帶來自然災害。

材料二: 日本岐阜縣白川鄉是日本有名的“豪雪地帶”,曾經有過積雪53cm的記錄,白川鄉有日本規模最大的“合掌造”村落,“合掌造”是日本一種獨特的傳統民居,為木造建筑物,不用一根釘子,但仍然十分牢固,屋頂以七八十厘米的茅草覆蓋,呈“人”字形,兩側約有60度夾角,如同雙手合十,因此得名。1995年12月“合掌造”被列為世界文化遺產,還被譽為“現實世界的童話屋”,每年吸引眾多游客去觀光。

(1)分析日本“豪雪地帶”降雪量“特別豪”的主要原因。

(2)簡述形成“合掌造”民居建筑特色的自然原因。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下列資料,回答下列問題。

材料1:中國人口增長示意圖

材料2:我國東部和西部人口與面積比重示意圖

材料3:我國部分省區人口與面積比較表

(1)試分析說明新中國以來我國人口激增的原因及其影響。

(2)計算江蘇、山東、新疆、西藏四省區的人口密度,并分析說明我國人口分布的地區差異及其原因。

(3)試從環境人口容量角度分析能否把東部地區大量人口遷移到西部地區,實現東西部地區人口的均衡發展,請說明理由。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為“太平洋海區洋流示意圖”,讀圖回答下列問題。

(1)寫出圖中數字所代表洋流名稱:②___________________________。

(2)甲處是________漁場,它形成的原因是_______________。

(3)若只考慮順風條件,輪船從A城駛往B城應主要借助的風帶是__________。

(4)對流經地區氣候起到降溫減濕作用的洋流是圖中的__________(填數字代碼)。

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