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【題目】2016年11月,由袁隆平領銜的“華南雙季超級稻年畝產三千斤綠色高效模式”獲得全面成功。該模式實現了全程機械化,選育的超級稻新組合年畝產打破雙季稻產量1500公斤的世界紀錄。這體現了農業區位影響因素的變化,其中變化最明顯的因素是

A.國家政策B.科學技術

C.交通運輸D.市場需求

【答案】B

【解析】

本題主要考查農業區位因素

分析材料可知,“華南雙季超級稻年畝產三千斤綠色高效模式”實施的關鍵是生產方式的機械化和生物育種,而二者的實施體現的是科學技術的進步,故B選項符合題意。

練習冊系列答案
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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國某地區人口自然增長率和人口遷移率(凈遷入人口占總人口的比例)隨時間變化曲線圖,回答下列問題。

1該地區人口增長率最高的時期是

A. B. C. D.

2③時期以后人口遷移率下降的原因最有可能是

A. 勞動力導向型產業轉移 B. 生態環境惡化

C. 技術人才外流 D. 本地人口大量外遷

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為我國四個省級行政區輪廓及其主要山脈和城市分布示意圖,據圖回答下列各題。

1對圖中山脈的表述,與事實相一致的是

A. 圖①中山脈是我國第一、二階梯的界線,圖③中山脈是我國南北方的界線

B. 圖②中部為天山山脈,其向東延伸便是③中的秦嶺

C. 圖②最北一列是阿爾泰山,圖④中北側一列是祁連山

D. 圖①中的山脈是巫山,圖②南側山脈與圖④中北側山脈是同一山脈

2對圖中四省區的表述,正確的的是

A. ①有我國重要的商品糧、棉地基,②有我國重要的基塘農業

B. ②④都是我國重要的畜牧業基地

C. ②有我國著名的河谷農業,④分布著綠洲農業區

D. ①②③④都有商品糧、棉基地

3對甲、乙、丙、丁四個省級行政區行政中心的表述,正確的是

A. 甲位于漢江與長江匯合處,水陸交通便利

B. 乙位于塔里木河沿岸,因河運而興起

C. 丙是我國十大古都之一,地處漢中谷地

D. 丁是我國海拔最高的城市,位于雅魯藏布江沿岸,因河運而興起

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】古詩是中華民族燦爛文明的一個重要組成部分,許多古詩不僅詩句優美,表達作者情感豐富,同時還蘊含著科學知識。根據地域分異規律的知識及圖,回答下列各題。

1“五原春色歸來遲,二月垂柳未掛絲。即今河畔冰開日,正是長安花落時”,其中描述的現象( )

A. 反映了經度地帶分異規律 B. 是兩地熱量差異造成的 C. 是由于流經兩地的河流不同造成的 D. 是一種地方性分異規律

2“羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關”,從地理角度理解( )

A. 說明了冬季風到達不了玉門關 B. 反映了從赤道到兩極熱量條件的差異 C. 反映了玉門關的水分條件不適合楊柳種植 D. 反映了玉門關以西絕對無楊柳生長

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【題目】甘肅金昌,因礦而興,也因礦而痛。長期以來,以礦產采選、有色金屬冶煉及相關化工產品加工為主導的產業結構,導致資源消耗高、環保壓力大、產業鏈條短、資源依存度強。金昌曾兩度戴上全國大氣污染最嚴重的十大城市黑帽子。河西堡化工循環經濟產業園是金昌市的循環經濟工業園區。讀甘肅河西堡化工循環經濟產業園圖”,完成下列各題。

(1)簡述金昌發展循環經濟的必然性。

(2)金昌實現資源循環利用是如何體現可持續發展內涵的?

(3)金昌市通過哪些途徑實現了人類與環境的協調發展?

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【題目】珠穆朗瑪峰是喜馬拉雅山的最高峰,珠峰峰頂比同緯度海平面

A.白晝略長B.黑夜略長

C.自轉線速度略少D.自轉角速度小

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【題目】讀下圖,回答問題。

(1)圖示水循環類型屬_______________,水循環環節中A代表___________。

(2)圖中丙處地貌是____________,形成原因是_______________。

(3)圖中甲處的地質構造是_______,地形是_______,地形形成原因是_____________。

(4)甲、乙、丙、丁處有一處為良好的儲水構造,一處為良好的儲油構造,其中儲油為______,儲水為_______

(5)若該地位于南美洲東南部,則流經該地沿岸的洋流名稱是_____________。

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【題目】讀某地(60°N,80°E)靜風林區二氧化碳濃度(單位:ppm)時空分布圖(下圖),完成下列各題。

1該地的主要植被類型及這種植被類型的最大地帶性分布區分別是

A. 溫帶落葉闊葉林 亞歐大陸東部

B. 溫帶落葉闊葉林 北美大陸

C. 亞寒帶針葉林 南美大陸

D. 亞寒帶針葉林 亞歐大陸

2若m、n表示年平均狀況下,當地0時、6時、12時、18時中連續的兩個時間,則據圖中信息可知m、n分別為

A. 0時、6時 B. 6時、12時

C. 12時、18時 D. 18時、0時

3在m到n時段內靜風林區二氧化碳濃度變化較大,且m到n持續時間較長的季節是

A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為南美洲某區域圖,結合材料完成下列各題。

材料一:A城市(33.4°S,70.7°W,海拔520米)

材料二:B城市(34.3°S,58.5°W,海拔25米)

(1) 判斷A、B兩城市的氣候類型,并從大氣環流角度分析其成因。

(2) 比較A、B兩城市氣溫和降水差異,并分析氣溫差異的形成原因。

(3) 描述C河段的水文特征。

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