【題目】據研究，當太陽、地球與月球三者相互位置關系合適時，太陽風可將地球氧氣“吹到”月球上，在月球附近帶電荷的氧離子明顯增多。完成下面小題。
【1】當月球附近帶電荷的氧離子明顯增多時，月球所處的位置最有可能是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】太陽風對地球帶來的影響主要是
A. 磁針指向偏離 B. 流星出現頻繁 C. 喬木年輪變密 D. 高緯常現極光
各地期末復習特訓卷系列答案
小博士期末闖關100分系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀“太陽光照圖”，回答下列問題。
(1)在圖中用字母A標出太陽直射點。_______
(2)此圖所示的節氣為北半球的________日，太陽直射的緯度是________，此日正午太陽高度角自___________向___________遞減。正午太陽高度角為零度的緯度是________。
(3)此日南北半球相同緯度的正午太陽高度角，南半球________(大于、小于)北半球。
(4)此日自南極圈向北極圈，晝越來越________，北極圈及其以內出現________現象。
(5)赤道上晝夜長短的狀況是________。
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【題目】讀下圖的四個地區的沼澤地分布圖，回答下面小題。
【1】圖中四個地區的沼澤形成與永久性凍土相關的有（ ）
A. 甲、乙 B. 乙、丙 C. 丙、丁 D. 甲、丁
【2】下列有關圖中四個地區的說法，正確的是（ ）
A. 甲地區沿海地帶分布有豐富且優質的石油資源
B. 乙地區植棉業衰落是因為受颶風頻繁影響所致
C. 丙地區西部海岸線曲折主要受海浪侵蝕而形成
D. 丁地區中部地形平坦，是所在國主要的農業區
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【題目】下圖為地球自轉等速度線分布示意圖，R、T在同一緯線上。據此，完成下面小題。
【1】該區域所在的位置是
A. 南半球低緯度 B. 北半球中緯度
C. 南半球中緯度 D. 北半球高緯度
【2】R點地形最有可能是
A. 丘陵 B. 盆地 C. 山地 D. 高原
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【題目】下圖示意我國某區域一年中的農事安排。據此完成下面小題。
【1】該區域位于
A. 松嫩平原 B. 太湖平原 C. 華北平原 D. 河套平原
【2】當地芒種（6月6日前后）期間
A. 天氣悶熱、陰雨連綿 B. 暑熱難耐、旱情嚴重
C. 天高氣爽、陽光燦爛 D. 臺風肆掠、防澇減災
【3】影響第一季育秧的不利條件主要是
A. 光照不足 B. 日較差小
C. 低溫凍害 D. 降水較多
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【題目】某山區的自然災害鏈示意圖,完成下列各題。
【1】與上圖中①②③④對應正確的是( )
A. 滑坡、泥石流、地震、崩塌
B. 泥石流、地震、崩塌、滑坡
C. 地震、崩塌、滑坡、泥石流
D. 崩塌、滑坡、泥石流、地震
【2】該示意圖所反映的自然災害特點是( )
A. 區域性 B. 聯系性 C. 周期性 D. 不可避免性
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【題目】沙塵天氣在我國冬春季節多發。讀“我國某次沙塵天氣氣象衛星監測圖”（下圖），回答下列各題。
【1】我國北方地區沙塵天氣多發的自然原因是
①氣候干燥，地表植被稀少 ②風力強 ③沙漠廣布，沙源豐富 ④過度放牧，土地沙化
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【2】西北地區減輕沙塵危害的可行性措施有
A. 大力發展灌溉農業，增加地面濕度 B. 建防風林削弱近地面風力
C. 深耕土地，發展綠洲農業 D. 硬化地面抵抗風力侵蝕
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【題目】讀可持續發展復合系統示意圖，完成下列問題。
（1）圖A代表系統、B代表系統、C代表系統、D代表系統。
（2）可持續發展是一個涉及多領域多層次復雜的系統工程，其實質是 、 、與經濟、社會發展的關系。
（3）可持續發展強調性，因而提出“著眼全球，從區域著手”的口號，其決定因素是圖中字母代表的能力。
（4）實現可持續發展必須堅持、和原則。
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【題目】讀某地等高線圖(比例尺1:20 000)，完成下面小題。
【1】如果在圖中AB處修建水壩，壩長(圖上距離0.7厘米)和最大壩高(壩頂到壩底)分別約為（ ）
A. 70米，50米 B. 140米，100米 C. 140米，150米 D. 700米，150米
【2】如果要在圖中區域建一個火情監測點，最好選擇（ ）
A. 戊點 B. 己點 C. 庚點 D. 辛點
【3】下列說法正確的是（ ）
A. 甲、乙、丙、丁四處的水都匯入圖中庫區
B. 甲、乙、丙、丁的海拔都在100米以上、150米以下
C. 在庚點可以觀察到乙點
D. 工程建設沿線要注意預防滑坡等地質災害
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