Question

【題目】閱讀材料，回答問題。

熱力環流是大氣運動最簡單的形式，其形成原理是掌握其他大氣運動的基礎，某教師為使學生更加直觀、深刻地理解熱力環流的形成，進行了下面的實驗。請結合實驗報告，完成后面的思考題。

實驗報告

實驗用材：一小堆紙、火柴、鐵板

實驗步驟：

(1)在室外安全、無風的地方，放置一塊鐵板，再在鐵板上放置一小堆紙，并用火柴點燃。

(2)注意觀察紙片和灰燼顯示出的空氣流動路線。實驗現象：紙片和灰燼從火堆上升，在空中流向四周，再從四周下沉，然后又進入火堆。

實驗結論：通過本實驗，可以證明由于地面的冷熱不均形成了空氣的環流運動，即熱力環流。

(1)下圖是該實驗中的紙片和灰燼的運動過程示意圖。

由此總結出的熱力環流形成過程是：熱量差異→________→同一水平面上的________→大氣________→熱力環流。

(2)若下圖中的虛線表示不同高度上紙屑點燃前的等壓面，則用實線表示出紙屑點燃后的變化。

由此得出氣壓高低與等壓面彎曲之間的關系規律是：低壓處等壓面________彎曲，高壓處等壓面________彎曲。

(3)上圖中紙屑點燃后一段時間，A、B、C、D四處中，氣壓由大到小的順序是___________。由此也可總結：不同海拔上氣壓(分布的規律)_______。

(4)在我們的生活中，有許多現象都利用了熱力環流原理，請說出一個生活實例。

Answer 1

【答案】(1)大氣上升或下降(垂直運動)　 氣壓差異 　水平運動

(2)向下　向上

(3)B>A>D>C 　海拔越高，氣壓越低；近地面與相應高空氣壓名稱“高”“低”相反。

(4)房間內的暖氣裝在下部，空調冷風口裝在上部。大氣污染企業應布局在城市熱力環流之外；利用熱力環流治理城市的熱島效應等。

【解析】

本題通過實驗現象總結考查熱力環流的形成與相關知識的判斷與應用。

（1）熱力環流的基本原理“熱空氣上升，冷空氣下沉”，從而完成環流。其基本過程為：地面的冷熱不均引起空氣的垂直運動，空氣的垂直運動導致同一水平面上的氣壓差異，同一水平面上的氣壓差異導致空氣的水平運動，完成熱力環流。

（2）根據熱力環流判斷近地面和高空的氣壓差異�；鹧嫣帲�空氣上升，故近地面形成低壓，高空形成高壓；兩側則空氣下沉，近地面形成高壓，高空形成低壓；而等壓面彎曲的基本規律：高壓處等壓面向上凸；低壓處等壓面向下凹。

（3）近地面的氣壓肯定比上空要高，所以垂直方向上B和A要大于D和C；水平方向上，A處受熱空氣上升運動形成低氣壓，B處相對溫度較低，空氣下沉形成高氣壓。所以排序為B>A>D>C。總結出不同海拔上氣壓分布的一般規律：垂直方向上，越往上氣壓越低；水平方向上，空氣始終有高壓指向低壓。

（4）熱力環流的基本原理“熱空氣上升，冷空氣下沉”，從而完成環流。所以實際生活中存在還是比較普遍，利用冷熱對氣壓的影響導致熱力環流都是可以的，例如：孔明燈、熱氣球利用了熱力環流原理加熱；空調、暖氣片、電熱油汀利用了熱力環流原理調節房間溫度。還有城市空氣污染預防和治理等。