人口科學文化素質與環境的關系,敘述正確的是
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A.環境質量的好壞取決于該地區的人口數量和科學文化素質
B.一個地區人口素質的高低往往決定了當地環境質量的好壞
C.人口科學文化素質越高,對資源的需求數量和依賴程度越低
D.人口科學文化素質的高低,從整體上影響著人們對環境的認識
科目:高中地理 來源: 題型:013
關于人口科學文化素質與環境的關系,敘述不正確的是
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A.環境質量的好壞取決于該地區的人口數量和科學文化素質
B.一個地區人口素質的高低往往決定了當地環境質量的好壞
C.人口科學文化素質越高,在資源的使用上可選擇的余地就越大
D.人口科學文化素質的高低,從整體上影響人們對環境的認識
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科目:高中地理 來源:地理教研室 題型:013
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A.環境質量的好壞取決于該地區的人口數量和科學文化素質
B.一個地區人口素質的高低往往決定了當地環境質量的好壞
C.人口科學文化素質越高,在資源的使用上可選擇的余地就越大
D.人口科學文化素質的高低,從整體上影響人們對環境的認識
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科目:高中地理 來源:講與練·知識精講與能力訓練·高二(地理) 題型:021
人口科學文化素質與環境的關系,敘述正確的是
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A.環境質量的好壞取決于該地區的人口數量和科學文化素質
B.一個地區人口素質的高低往往決定了當地環境質量的好壞
C.人口科學文化素質越高,對資源的需求量和依賴程度越低
D.人口科學文化素質的高低,從整體上影響人們對環境的認識
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科目:高中地理 來源:突破重點線 地理 題型:021
關于人口科學文化素質與環境的關系,敘述正確的是
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A.環境質量的好壞取決于該地區的人口數量和科學文化素質
B.一個地區人口素質的高低往往決定了當地環境質量的好壞
C.人口科學文化素質越高,對資源的需求量和依賴程度越低
D.人口科學文化素質的高低,從整體上影響人們對環境的認識
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
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