A. | 經濟可持續發展 | B. | 社會經濟持續發展 | ||
C. | 生態可持續發展 | D. | 減少污水排放量 |
科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 地球的公轉速度逐漸變快 | B. | 廣州的白晝逐漸變短 | ||
C. | 北極圈內極夜范圍逐漸變大 | D. | 北京正午太陽高度逐漸變大 |
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 河谷地區水源充足 | B. | 河谷地區土壤肥沃 | ||
C. | 河谷地區人口稠密,勞動力豐富 | D. | 河谷地區熱量較好 |
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 糧食需求量的大幅減少 | B. | 全球氣候變暖 | ||
C. | 城市化發展和市場需求的變化 | D. | 農業土壤肥力不斷下降 |
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 降水量>400毫米,水汽主要來自太平洋 | |
B. | 降水量<400毫米,水汽主要來自印度洋 | |
C. | 降水量>400毫米,水汽主要來自大西洋 | |
D. | 降水量<400毫米,水汽主要來自北冰洋 |
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 根據“木桶原理”,地球的環境承載量可以無限制地擴大,因此不必擔心人口過多的問題 | |
B. | 如果木桶代表環境人口容量,則在一定歷史階段內人口容量具有相對確定性 | |
C. | 如果桶板代表資源,則長板決定了環境人口容量 | |
D. | 如果桶板代表資源,則各板共同決定了環境人口容量 |
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