【題目】閱讀材料,完成下列各題。
圖為2016年10月17日8時(北京時間)亞洲部分區域海平面氣壓分布圖。
(1)圖中A位于 壓天氣系統中心。這一天氣系統有一個更廣為人知的名稱是 。
(2)圖示時刻,若不考慮地形影響,B地的風向應為 風。衛星監測結果顯示,該天氣系統中心目前位于B地以東偏南約550 km的海面上,并以約20 km/h的速度沿箭頭所示方向穩定移動。未來一天內,B地風速大小的變化趨勢是持續 。
(3)該系統前進方向的右側半圓區域(圖中陰影區)由于風力極大,常被稱為“危險半圓”。試結合天氣系統的移動及氣壓特點,分析該區域風速大的原因。
(4)該天氣系統具有強大破壞力,由強風引起的 可掀翻海上船只、淹沒沿海低地,所帶來的
【答案】(1)低 臺風
(2)偏北 增強
(3)氣壓梯度大;前進方向右側風速與系統移動速度疊加。
(4)風暴潮(或巨浪) 暴雨
【解析】
本題考查常見的天氣系統,等值線的有關知識,風速大的原因,臺風過境產生的影響,旨在考查學生獲取和解讀信息能力及調動和運用知識能力。
(1)熟練掌握常見的天氣系統是解題的關鍵。從圖中等值線的數值可看出,圖中A位于低壓天氣系統中心。這一天氣系統中心氣壓小于990百帕,而且發源于太平洋,有一個更廣為人知的名稱是臺風。
(2)熟練掌握風向及風速的判斷方法是解題的關鍵。判斷某處的風向,先畫水平氣壓梯度力,該力垂直于等壓線,并從高壓指向低壓;再考慮該地在南半球還是北半球,判斷地轉偏向力,南半球向左偏轉,北半球向右偏轉。圖示時刻,若不考慮地形影響,B地的風向應為偏北風。衛星監測結果顯示,該天氣系統中心目前位于B地以東偏南約550 km的海面上,并以約20 km/h的速度沿箭頭所示方向穩定移動。未來一天內,B地的等壓線越來越密集,風速大小的變化趨勢是持續增強。
(3)熟練掌握風速大的原因是解題的關鍵。從圖中可知,A超低壓中心向西移動,等壓線非常密集,等壓線越密,水平氣壓梯度力大;另外前進方向右側風速與系統移動速度疊加,造成該區域風速大。
(4)熟練掌握臺風過境產生的影響是解題的關鍵。該低壓天氣系統具有強大破壞力,由強風引起的風暴潮(或巨浪)可掀翻海上船只、淹沒沿海低地 ,所帶來的暴雨還可能誘發洪澇等次生災害。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 1樓養魚,2樓養豬……12樓種植西紅柿……垂直農業是指在城市的多層建筑物里模擬農業環境,通過垂直農場的自循環體系生產農副產品,為社區居民就近提供新鮮食物的農業生產方式。
讀圖,完成下面小題。
【1】垂直農業由概念走向實際的關鍵因素是( )
A.糧食需求B.氣候變化
C.技術水平D.勞動力數量
【2】垂直農業的發展,可能產生的影響有( )
①對谷物生產帶來較大沖擊
②減輕農業生產的能源消耗
③規避災害,有利于農產品的穩定供應
④節約耕地,降低農產品生產成本
A.①③B.②③
C.②④D.③④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
颶風是形成于北大西洋及東太平洋地區熱帶或副熱帶洋面上的強熱帶氣旋(中心附近風力達到12級或以上)。廣闊的洋面、充足的熱量、水分對熱量的持續傳輸和地轉偏向力是颶風形成的關鍵條件。墨西哥灣沿岸平原經常受到來自北大西洋颶風的影響,墨西哥灣水溫比同緯度大西洋高出2~3℃,颶風在經過墨西哥灣時和登陸后,勢力有顯著變化。下左圖為墨西哥灣區域示意圖和下右圖為颶風結構示意圖。
(1)根據右圖的颶風結構示意圖,說出颶風的三個組成部分。
(2)與同緯度大西洋相比較,簡述墨西哥灣水溫較高的原因。
(3)颶風給沿海地區人們帶來的災害主要有哪些?
(4)說明在登陸過程中颶風勢力的變化,并解釋原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 當水星從地球與太陽之間經過,且日水地三者又恰好排成一條直線時(如下圖),在地球上的人們便可以觀察到太陽上有一個小黑斑在緩慢移動,這種現象稱為“水星凌日”。格林尼治(零時區)時間2006年11月8日19時32分至9日0時10分,太陽系內發生了水星凌日的天文奇觀。
據此完成下面小題:
【1】發生“水星凌日”現象時,在地球上可以觀察到太陽上有一個小黑斑在緩緩移動。小黑斑是( )
A.小黑斑是由于水星在太陽上形成的影子
B.小黑斑是由于水星擋住了太陽射向地球的一部分光而形成的
C.小黑斑是水星在太陽上形成的像
D.小黑斑是地球在太陽上形成的像
【2】對地球上的人們而言,太陽系八大行星中能發生“凌日”現象的行星有( )
A.1顆B.2顆C.5顆D.8顆
【3】2006年“水星凌日”時段,北京時間為( )
A.9日3時32分至8時10分B.9日11時32分至16時10分
C.8日3時32分至8時10分D.8日11時32分至16時10分
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 晨昏線上地方時為0時的P點,隨日期的變化其位置也在不斷變化。讀某時段內P點的緯度位移圖。
完成下面小題。
【1】當P點位于①時的月份可能是
A.1月B.4月
C.7月D.10月
【2】P點由②向③變化期間
A.鹽城正午旗桿影子變短
B.北京晝漸長夜漸短
C.悉尼太陽從東北方升起
D.地球公轉速度逐漸變快
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 科學研究表明,地球上的水量基本是穩定的,陸地水、海洋水、大氣水的水量在水循環過程中實現了全球水體的動態平衡。下圖為水循環示意圖,其中數字表示水的輸送量(單位:X1015 m3/a),字母表示水循環的環節。
據此完成下面小題。
【1】圖示b、f兩個環節分別是
A.降水、地表徑流B.降水、地下徑流C.水汽輸送、地下徑流D.水汽輸送、蒸發
【2】圖示水循環環節中,受人類活動影響最大的是
A.aB.bC.cD.d
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 每到冬天南方的濕冷讓人難以忍受,“南方也要像北方一樣集中供暖”成為網上熱搜話題,集中供暖需要鍋爐和輸暖管網等大量配套設施。讀“我國集中供暖分界線” 示意圖.
據此回答下列各題。
【1】集中供暖分界線的分布,與我國下列分界線相近的是( )
①長江中下游平原和華北平原的分界線
②河流有無封凍期的分界線
③常綠硬葉林和落葉闊葉林分界線
④暖溫帶和亞熱帶的分界線
A.①②B.②③
C.①④D.②④
【2】雖然網上對于集中供暖呼聲很高,但實際中南方難以大面積開展,下列分析不正確是( )
A.集中供暖會加劇能源緊張的局面,給經濟發展帶來壓力
B.南方房屋墻體較厚,保溫作用強,暖氣實用性低
C.集中供暖需要一定的改建費用,后期管網的維護較貴
D.南方冬季溫度較高,供暖時間短
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列各題。
【1】圖示區域內,與古代相比,當代城鎮所在地( )
A.河流水量更大B.山地森林覆蓋率更低
C.交通線離山地更遠D.城鎮向河流上游遷移
【2】塔里木河流域治理的關鍵是水資源的合理利用。下列方案合理的是( )
A.上中游人口稠密區抽調絕大部分河水滿足生產生活用水
B.人工降雨來增加河水的補給
C.流域內建立節水防滲漏工程
D.上游修建水庫解決上游用水的問題
【3】新疆喀什番茄醬是重要出口創匯產品。該地區番茄色紅、質優的重要自然原因是( )
①日照時間長,光照充足
②科技創新培育優質品種
③氣候干燥,病蟲害少
④晝夜溫差大,養分積累多
A.①③B.①④
C.②③D.②④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
2019年7月,李老師帶領研學小組去寧夏中衛市沙坡頭考察,沿途經過干旱的山區,遠遠望去,一片荒涼景色,車到山前,同學們卻驚奇地發現,在鋪滿礫石的坡地上“擺”著一個個圓滾滾的大西瓜(下左圖),李老師介紹,這是勞動人民為適應干旱少雨的氣候條件,在長期實踐中創造出來的一種獨特抗旱耕作形式-砂田。砂田也叫“鋪砂地”、“壓砂田",是在旱田之上鋪蓋了一層6-15cm厚的粗砂礫或卵石加粗砂的田地(下左圖),同學們通過網絡查詢了解到,中國的砂田起源于甘肅中部,并逐漸擴展到毗鄰的隴東、河西和寧夏、青海的部分地區,已有200多年的歷史。砂田主要分布在黃土丘陵地區,附近有黃河及其支流或者古河道分布。
(1)與當地瓜農交談中,師生們了解到營建一畝砂田竟然需要500-800噸砂石。推測鋪設砂田所用砂礫或卵石的主要來源。
(2)李老師告訴同學們,砂田與地膜覆蓋雖然都是旱作農業生產栽培技術,但各有特點。簡述與地膜覆蓋相比,采用砂礫或卵石覆蓋的主要優點。
(3)與瓜農進一步交談后,同學們了解到中衛市的壓砂西瓜主要種植在環香山地區以及中寧縣、海原縣等地(上右圖),同學們另從網站查到,2018年中衛市“硒砂瓜”種植面積87.9萬畝,實現銷售收入18億元,惠及全市干旱山區141個村28萬人。但甘肅部分地區的砂田卻存在撂荒現象。借鑒中衛市的經驗,為砂田撂荒區的農業發展提出兩條合理化建議。
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