(10分)環境保護
讀世界某區城等溫線和濕地分布圖,回答下列問題。
(1)濕地被稱為“地球之腎”,結合圖 13 說出濕地的生態功能。(4分)
(2)簡述波的尼亞灣沿岸濕地分布集中的原因。(6分)
(1)調節氣候,增加降水量;(2分)維持生物的多樣性。(2分)
(2)大部分地區為溫帶海洋性氣候,降水多,地表水豐富;緯度高,太陽高度角小,蒸發弱;地勢低平,排水不暢;緯度高,地下有多年凍土層,地表水難以下滲。(每點2分,答對3點得6分)
【解析】
試題分析:
(1)濕地有巨大的環境調節功能和生態效益,在提供水資源、調節氣候、涵養水源,均化洪水、促淤造陸、降解污染物,保護生物多樣性和為人類提供生產、生活資源方面發揮了重要作用。
(2)濕地的形成條件:在濕潤地區,降水較為豐沛,或氣溫較低,蒸發微弱;地勢低平,排水不暢,地表有多條徑流匯集;地下有隔水層或凍土,不利于地表水下滲。
考點:本題考查濕地的生態功能以及濕地的形成條件。
科目:高中地理 來源:2013-2014學年遼寧省高三上學期12月月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題
(共10分) 【環境保護】
讀某海域水質分布圖,回答問題。
(1)圖示河流河口處赤潮現象明顯,請分析理由。(4分)
(2)每年的冬春季節,該地的河流往往出現咸潮現象,簡述其解決措施。(6分)
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科目:高中地理 來源:2012-2013學年河南省高三高考適應性測試地理試卷(一)(解析版) 題型:綜合題
( 10 分 》 環境保護
材料一 下圖為白洋淀水系圖。
材料二 白洋淀被稱為“北國江南”,流域內農業區位優勢明顯。上世紀 60 年代后。白洋淀先后歷經六次+淚。近 10 年來白洋淀天然入淀水量幾乎為 0 .人們經過各種努力,白洋淀再也沒有干涸,逐漸恢復了生機和活力。
閱讀圖文資料,簡要分析白洋淀干涸帶來的環境問題,井提出使白洋淀煥發生機的有效措施。
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科目:高中地理 來源:2012-2013學年湖南省十二校高三下學期第二次聯考地理試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)【環境保護】下圖是某海灣圍海造地前后的對比圖。讀圖,回答問題。
⑴指出圍填海前后的變化。(4分)
⑵就圖中山地森林的變化,說明其對環境帶來的負面影響及對策。C8分)
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科目:高中地理 來源:2012-2013學年河南省豫東、豫北十所名校高三階段性測試地理試卷(四)(解析版) 題型:綜合題
(10分)環境保護
閱讀圖文材料,完成下列要求。
澳大利亞西澳大利亞州和南澳大利亞州,開發史只有200多年,但一度成為世界著名“沙塵窩” 之一。僅1983年的那場席卷墨爾本的沙塵暴,就灑下了 200萬噸塵土;20世紀90年代發生的一次 沙塵暴,卷起的塵土隨著氣流圍繞地球環繞了 3圈……沙塵暴的頻頻光顧,成為澳大利亞的一塊心病,也促使其采取了 一系列有效治理沙塵的措施,近幾年已沒有發生過大的沙塵暴。下圖為西澳大利亞州和南澳大利亞州“沙塵窩”位置示意圖。
(1)西澳大利亞州和南澳大利亞州成為世界著名“沙塵窩”的主要因素有哪些?(6分)
(2)澳大利亞治理沙塵的有效措施可能有哪些?(4分)
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