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【題目】1222日,我國某中學地理小組進行太陽高度角和當地經緯度觀測,操作方法是,在操場上選擇一點A處,垂直設立一根竹竿(桿長2),畫一個半徑2米的圓圈,將觀測到竹竿端點在地面的投影記錄在操場平地上。據此回答下列問題。

1

A. 45°N,110°E B. 45°N,130°E

C. 21°34′N,106°E D. 21°34′N,110°E

2

A. 正東方、正西方 B. 東北方、西北方

C. 東南方、西南方 D. 東北方、西南方

【答案】

1D

2C

【解析】試題分析:

1】由圖可知,當地竿影長最短(當地地方時12點)時北京時間為1240時,可知該地位于120°E西側10°,則該地位于110°E;竿影長最短時與竿長相同都是2米,該地正午太陽高度是45°1222日太陽直射點在南回歸線,根據正午太陽高度H90°-緯度差,緯度差是指該地所在緯線與該日直射點所在緯線之間的緯度距離,可算出該地位于21°34′N,D正確。

2】冬至日太陽直射南回歸線,除極晝極夜地區外,各地都東南日出,西南日落,因此該地也是東南日出,西南日落,C正確。

練習冊系列答案
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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】我國東部季風區某山地垂直自然帶譜如下圖所示,讀圖完成下列各題

1該山地是

A. 武夷山脈 B. 黃山 C. 泰山 D. 秦嶺

2該山地南、北兩側自然帶基帶的不同體現了

A. 經度地帶性規律 B. 緯度地帶性規律

C. 垂直地帶性規律 D. 非地帶性規律

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀亞歐大陸局部地區自然帶分布模式圖,完成下列問題。

(1)根據植物的群落特征可以區分出不同的陸地自然帶,它們的空間分異主要受 條件和 條件的制約。

(2)寫出圖中字母表示的自然帶名稱:

A B

(3)寫出B地區季風形成的原因。

(4)說出a線方向的自然帶的更替體現的地理環境地域分異規律及影響的主要因素。

(5)寫出B自然帶所在地的氣候特征

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】為了加強三個經濟地帶的互補與合作,應從東部地帶向中西部轉移的工業類型是:

①勞動密集型 ②資金密集型 ③資源密集型 ④技術密集型

A.①②③B.①③C.②④D.①②④

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【題目】要使大學生成為全面建成小康社會偉大事業的合格建設者和接班人,關鍵是貫徹落實“以人為本”的科學發展觀,對大學生進行“成人、成才、成功”教育,使大學生“成才”之前先“成人”。讓大學生“成才”之前先“成人”,是因為

A.良好的知識文化修養,能夠促進思想道德修養

B.加強知識文化修養有助于增強辨別是非的能力

C.不注重思想道德修養,必然會走上違法犯罪道路

D.具有良好思想道德修養才能運用所學知識造福社會

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】某社區大力建設“墻門文化”,培育了“陽光8號服務隊”、“愛心超市”、殘疾人“夢工坊”等26個特色社會組織,打造了15個優質公益項目,使原先臟亂差的老社區煥然一新。從中我們領悟到

A.積極開展精神文明創建活動,引領文明和諧的社會風尚

B.發展公益性文化事業,滿足人們日益增長的文化需求

C.發揮文化對社會的導向作用,提高社會意識形態的吸引力

D.打造健康優秀文化,豐富人的精神世界和促進人的全面發展

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,回答下列問題。

(1)要在海邊建油港碼頭,應建在________處(A或B) (2分),原因是什么?

(2)欲從油礦區向油港鋪輸油管道,線路如圖中粗線所示,說明選定此線路的理由。

(3) C、D兩地高程相等,分別從C、D兩地登上甲山頂,任選一處說明其有利和不利條件?

(4) 要港口計劃在E處或F處利用水力發電,請比較兩處的有利和不利條件。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A. 東非大裂谷是板塊相對運動的結果

B. 科迪勒拉山系是板塊相向運動的結果

C. 由背斜或向斜發育而成的山嶺和谷地,統稱為褶皺山

D. 褶皺山是外力作用在地表留下的痕跡

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】有關褶皺的敘述,正確的是( 。

A. 褶曲構成褶皺,又分背斜和向斜兩種形態

B. 從形態上看,向斜一般是巖石向上拱起

C. 從巖層的新老關系來看,背斜的中心部分巖層較新,兩翼較老

D. 在地貌上,背斜都發育成山嶺

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