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讀圖8,我國長江三角洲經濟區示意圖(甲)、珠江三角洲經濟區示意圖(乙)和珠江三角洲地區的產業結構圖(丙),回答下列問題。(16分, 每小題4分)

                                 圖8

(1)近二十年來,珠江三角洲地區的產業結構發生了哪些變化?

(2)乙區域與甲區域相比,工業發展的主要劣勢是什么?

(3)乙區域工業化和城市化的主要問題有哪些?該區域經濟要實現可持續發展的對策是什么?

(4)改革開放以來,珠江三角洲成為全國經濟增長最快、人民生活最富裕、外商投資的熱點地區,試分析其區位優勢。

 (1)   產業結構由以輕紡工業為主轉變為以高新技術產業為主      

(2)   同甲區域相比,乙區域在產業基礎、科技實力、人才隊伍和國內經濟腹地等方面都處于劣勢,同時隨著經濟的發展,其勞動力成本優勢也在逐漸喪失                                               

(3)   產業升級面臨困難,城市建設相對落后,生態環境問題日趨嚴重。                                                          

(4)    調整產業結構,構建大珠江三角洲城市群,加強規劃與管理。                                                         

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

讀下列材料,回答問題。(共28分)

材料一 見圖甲和圖乙

材料二  長三角、珠三角和全國三次產業構成比較(單位:%)

第一產業

第二產業

第三產業

1990年

2004年

1990年

2004年

1990年

2004年

長江三角洲

15.8

4.6

57.0

55.9

27.2

39.6

珠江三角洲

14.4

3.8

44.2

53.8

41.4

42.4

全國

27.1

15.2

41.6

52.9

31.3

31.9

(1)圖甲區域的主要農業地域類型是____________,其發展的有利自然條件有哪些?

(2)改革開放以來,圖乙區域經濟高速增長,它以A______(城市名)和深圳為中心,帶動周圍城市相互促進、和諧發展,已成為目前我國綜合實力較強的城市群之一。請分析該城市群發展的條件。

(3)讀材料二,1990年~2004年,兩個三角洲的產業結構變化有什么共同點,不同點?

(4)2010年世界博覽會在圖甲中_____(數碼)城市舉辦,為建成國家園林城市,實現“天藍、水清、地綠、住佳”的目標,該市近年來不斷加強城市公共綠地或綠化帶、林帶建設,說明它們的環境功能。

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科目:高中地理 來源: 題型:

成渝經濟區的實質是以重慶、成都兩個超大城市為中心,以重慶城市群、成都都市圈、成內渝經濟帶、成德綿城市帶以及川南城市群等多個城市群落為主體的超大城市群。2011年新春伊始,四川、重慶兩地《政府工作報告》都聚焦川渝工作,成渝經濟區2011年進入實質運作。讀圖,回答7~8題。

7.下列關于成渝經濟區的說法正確的是(  )

①是西部人口最為稠密、產業最為集中、城鎮密度最高的區域、诔捎鍍墒性诮洕暇哂泻軓姷幕パa性,成都在科技、文化教育方面優勢明顯,重慶制造業基礎雄厚、墼摻洕鷧^地質條件復雜,多地質災害、茉摻洕鷧^可建成為能源基地、重型裝備制造基地、國防科技工業基地、以IT產業為先導的高新技術產業基地、特色農副產品加工基地和長江上游生態屏障

A.①②③                                  B.②③④

C.①③④                                  D.①②③④

8.從未來的發展趨勢看,成渝經濟區完全有可能成為我國經濟增長的第四極,但該經濟區的建成需要具備的前提條件有(  )

①城市政府之間的組織協調、诔捎鍍墒兄g快速交通通道的建成、鄞铣鞘腥旱陌l育形成、艹薪娱L三角的產業轉移

A.①②                                    B.②③④

C.①②③                                  D.①②④

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科目:高中地理 來源:2010年廣東省龍川一中高二下學期期末考試文綜地理卷 題型:綜合題

讀下列材料,回答問題。(共28分)
材料一 見圖甲和圖乙

材料二 長三角、珠三角和全國三次產業構成比較(單位:%)

 
第一產業
第二產業
第三產業
 
1990年
2004年
1990年
2004年
1990年
2004年
長江三角洲
15.8
4.6
57.0
55.9
27.2
39.6
珠江三角洲
14.4
3.8
44.2
53.8
41.4
42.4
全國
27.1
15.2
41.6
52.9
31.3
31.9
(1)圖甲區域的主要農業地域類型是____________,其發展的有利自然條件有哪些?(8分)
(2)改革開放以來,圖乙區域經濟高速增長,它以A______(城市名)和深圳為中心,帶動周圍城市相互促進、和諧發展,已成為目前我國綜合實力較強的城市群之一。請分析該城市群發展的條件。(7分)
(3)讀材料二,1990年~2004年,兩個三角洲的產業結構變化有什么共同點,不同點?(8分)
(4)2010年世界博覽會在圖甲中_____(數碼)城市舉辦,為建成國家園林城市,實現“天藍、水清、地綠、住佳”的目標,該市近年來不斷加強城市公共綠地或綠化帶、林帶建設,說明它們的環境功能。(5分)

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科目:高中地理 來源:2010年廣東省高二下學期期末考試文綜地理卷 題型:綜合題

讀下列材料,回答問題。(共28分)

材料一 見圖甲和圖乙

材料二  長三角、珠三角和全國三次產業構成比較(單位:%)

 

第一產業

第二產業

第三產業

 

1990年

2004年

1990年

2004年

1990年

2004年

長江三角洲

15.8

4.6

57.0

55.9

27.2

39.6

珠江三角洲

14.4

3.8

44.2

53.8

41.4

42.4

全國

27.1

15.2

41.6

52.9

31.3

31.9

(1)圖甲區域的主要農業地域類型是____________,其發展的有利自然條件有哪些?(8分)

 

(2)改革開放以來,圖乙區域經濟高速增長,它以A______(城市名)和深圳為中心,帶動周圍城市相互促進、和諧發展,已成為目前我國綜合實力較強的城市群之一。請分析該城市群發展的條件。(7分)

 

(3)讀材料二,1990年~2004年,兩個三角洲的產業結構變化有什么共同點,不同點?(8分)

 

(4)2010年世界博覽會在圖甲中_____(數碼)城市舉辦,為建成國家園林城市,實現“天藍、水清、地綠、住佳”的目標,該市近年來不斷加強城市公共綠地或綠化帶、林帶建設,說明它們的環境功能。(5分)

 

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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解

材料一:圖a為“長三角”城市群,它是以上海為龍頭,與浙江(杭州、寧波、湖州、嘉興、紹興、臺州、舟山7市)和江蘇(南京、鎮江、揚州、泰州、常州、無錫、蘇州、南通8市)兩省共16個城市所組成的城市帶。這里已經成為改革開放以來我國經濟增長的主要拉動力。

材料二:圖b為20世紀90年代以來珠江三角洲和長江三角洲部分經濟指標的變化。

(1)圖a所示地區素有我國“魚米之鄉”的美稱,但近年來該區域市場上銷售的大米以東北大米為主,請你解釋造成這種現象的地理原因。

(2)讀圖b,分析20世紀90年代以來,珠江三角洲與長江三角洲兩地區的國際直接投資和進出口貿易總額占全國的比重的變化有何不同。

(3)從地理區位優勢的角度,分析長江三角洲的國際直接投資額在全國的比重不斷攀升的原因。

材料三:第二次鴉片戰爭后,中國對外貿易結構發生了很大變化。貿易總量增大,外貿從出超變為入超,而且入超數量越來越大。進口貿易結構發生變化,棉紡織品漸漸取代鴉片占主要地位,到1858年,棉紡織品已經以35.7%的優勢壓倒鴉片的28.8%,居進口商品的第一位……中國出口仍以絲、茶等農產品為大宗,但比重逐步下降,其中茶葉最為明顯。中國在海外的最大市場被印度和錫蘭(今斯里蘭卡)搶占了。           

                                   ——李斌《頓挫與嬗變:晚清社會變革研究》

(4)根據材料三并結合所學知識說明,第二次鴉片戰爭以后,中國對外貿易的結構發生了哪些變化?造成變化的原因是什么。

(5)結合所學知識,說明第二次鴉片戰爭后,中國對外貿易結構的變化對中國經濟有何影響?

材料四   2007年8月25日至26日,商務部長薄熙來率團出席在菲律賓召開的第六次中國——東盟和第十次東盟——中日韓經貿部長會議。會議期間,薄熙來就中國產品質量和食品安全問題闡述了中方立場。他指出,前不久,日本厚生勞動省公布的2006年進出口食品監控統計報告顯示,中國出口到日本的食品抽檢合格率達99.42%,而美國是98.69%,歐盟是99.38%。我們主張理性、公正、客觀地看待和處理這些問題,但堅決反對以偏概全、刻意炒作,將個別問題擴大化,從整體上丑化“中國制造”。這樣不僅會損害中國產品的形象,也是在誤導消費者,為正常貿易設置障礙,而貿易保護主義是沒有前途的。

根據材料,回答問題:

(6)請結合材料四,運用經濟常識知識對“貿易保護主義是沒有前途的”這一觀點進行評述。

(7)運用哲學常識知識,說明“以偏概全、刻意炒作,將個別問題擴大化,從整體上丑化‘中國制造’…”的做法,其方法論有什么錯誤,請加以簡要分析。

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