《2004～2010年全國紅色旅游》指出，在今后五年內國家將重點建設12個紅色旅游區。目前，上海、井岡山、遵義、延安、西柏坡已被國務院定為紅色旅游景區。據圖、表材料完成以下2題。
1.下列關于①旅游區發展條件的敘述，錯誤的是
A．多喀斯特地貌，旅游資源的集群狀況較好
B．許多旅游景觀具有較高的歷史文化價值
C．交通位置相對閉塞，是其旅游發展的制約因素
D．與②旅游區相比，該地的旅游市場距離較近
2.我國兩大紅色旅游地客源抽樣統計情況反映了
A．旅游資源具有可創造性和非凡性 B．地區接待能力制約著客流量的多少
C．旅游地的最優吸引半徑是有限的 D．游覽價值的高低影響客源地的形成
科目：高中地理 來源： 題型：
2006年4月13日，國家旅游局舉行新聞發布會，宣傳推廣紅色旅游�！�2004～2010年全國紅色旅游發展規劃綱要》指出，發展紅色旅游，既是一項經濟工程，更是文化工程、政治工程，國家將重點培育形成12個紅色旅游區。完成１～2 題。
.上圖是某一“重點紅色旅游區”內的革命遺跡。根據圖片信息和所學知識判斷，圖中這一建筑所在的“重點紅色旅游區”應該是
A.滬浙紅色旅游區 B.湘贛閩紅色旅游區
C.黔北黔西紅色旅游區 D.陜甘寧紅色旅游區
.下邊表格材料反映了
| 紅色旅游區 | 旅游客源前五位的省區 |
| 西柏坡 | 北京、河北、山西、河南、山東 |
| 井岡山 | 江西、浙江、上海、福建、廣東 |
A.旅游資源具有可創造性的特性
B.地區接待能力影響客流量的多少
C.旅游地的最優吸引半徑是有限的
D.游覽價值的高低影響客源地的形成
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科目：高中地理 來源： 題型：
2006年4月13日，國家旅游局舉行新聞發布會，宣傳推廣紅色旅游。《2004～2010年全國紅色旅游發展規劃綱要》指出，發展紅色旅游，既是一項經濟工程，更是文化工程、政治工程，國家將重點培育形成12個紅色旅游區。完成24～25題。
上圖是某一“重點紅色旅游區”內的革命遺跡。根據圖片信息和所學知識判斷，圖中這一建筑所在的“重點紅色旅游區”應該是
A.滬浙紅色旅游區 B.湘贛閩紅色旅游區
C.黔北黔西紅色旅游區 D.陜甘寧紅色旅游區
下邊表格材料反映了
| 紅色旅游區 | 旅游客源前五位的省區 |
| 西柏坡 | 北京、河北、山西、河南、山東 |
| 井岡山 | 江西、浙江、上海、福建、廣東 |
A.旅游資源具有可創造性的特性
B.地區接待能力影響客流量的多少
C.旅游地的最優吸引半徑是有限的
D.游覽價值的高低影響客源地的形成
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科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解
2005年2月，國家正式頒布實施《2004～2010年全國紅色旅游發展規劃綱要》，就發展紅色旅游的總體思路和主要措施作出了明確規定。據此完成下列問題。
（1）綱要提出要培育形成12個“重點紅色旅游區”，使其成為主題鮮明的革命旅游勝地。請將下列主題形象的序號填入表中相應的位置。
①延安精神，革命圣地 ②抗聯英雄，林海雪原
③川陜蘇區，紅巖精神 ④人民勝利，國旗飄揚
| 紅色旅游區名稱 | 京津冀紅色旅游區 | 陜甘寧紅色旅游區 | 大別山紅色旅游區 | 川陜渝紅色旅游區 | 東北紅色旅游區 |
| 主題形象 | 千里躍進，將軍故鄉 |
（2）紅色旅游不同于一般的觀光旅游，具有重要的政治、經濟和文化意義。請在下表中作簡要表述。(3分)
| 政治意義 | |
| 經濟意義 | |
| 文化意義 |
（3）根據綱要，以上海為中心的“滬浙紅色旅游區”，被列為全國“重點紅色旅游區”，主題形象是“開天辟地，黨的創立”。最能體現這一主題的景點是。___________
（4）如果請你開發上海的紅色旅游資源，可以從哪些角度切入?試舉兩個例子。
例如：開發紀念章、明信片等紅色旅游紀念品。
（5）要開發出具有特色的、能被廣大青少年接受的紅色旅游紀念品，下列要素中必須考慮的是___________。
①采用最新材質進行制作
②與革命題材相呼應
③邀請專業繪圖機構設計造型
④突顯景點所處地區的自然風光
⑤采用青少年喜聞樂見的表現手法
（6）某景點委托一課題組開發紅色旅游產品。課題組首先對該景點的革命歷史背景進行調研，其調查對象主要包括___________。
①紀念品生產廠家 ②該景點的文獻研究人員
③各紅色旅游景點的參觀者 ④相關革命事件的參與者及其親友
(7)你是否贊成紅色旅游景點收取門票?請簡要談談理由。
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科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解
閱讀材料，回答下列問題。
材料一 《2004～2010年全國紅色旅游發展規劃綱要》中指出，我國要在全國范圍內重點建設12大紅色旅游區、30條精品路線和100多個經典景區。
材料二 下圖為某區域紅色旅游景點分布示意圖。
(1)圖中序號代表的是“湘贛閩紅色旅游區”、“左右江紅色旅游區”、“大別山紅色旅游區”和“黔北黔西紅色旅游區”，其中主題形象為“千里躍進，將軍故鄉”的紅色旅游區是________(填序號)。簡述上述四個地區發展“紅色旅游”的限制性條件__________。
(2)12大紅色旅游區中，大多數旅游區內都包含了若干經典景區，這樣規劃的主要目的是什么？
(3)簡述圖示地區發展紅色旅游的重要意義？
(4)在井岡山景區游覽時，選擇觀賞位置時，應選擇合適的________、合適的________和注意景物的動態變化。
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科目：高中地理 來源：2011屆浙江省金華一中高三高考模擬考試文綜地理卷 題型：綜合題
（28分）依據以下材料，結合所學知識，完成下列問題。
材料一：表為我國廣東、廣西兩省有關發展指標。 
數據來源：中國統計年鑒（2004年—2010年）
材料二：我國珠江水系圖
（1）比較分析2005-2009年，廣東、廣西兩省三次產業結構變化的差異。（10分）
（2）2005-2009年，廣西農業生產構成發生了哪些變化？這種變化給珠江流域自然生態環境帶來哪些改變？（8分）
（3）簡要分析北部灣地區的工業發展優勢。（10分）
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