【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
肯尼亞(圖 a)是一個農業國,.農牧漁此為其主要經濟支柱,工業制成品主要依賴進口, 瀕臨印度洋的蒙巴薩是該國最大的港口。境內的肯尼亞山,其主峰海拔5199m,山頂終年白雪皚皚,是離赤道最近的雪山。圖b示意該山東南部與西北部自然帶隨海拔變化情況。
(1)說明肯尼亞山東南部與西北部自 然帶差異的原因。
(2)簡述圖中鐵路的意義,
(3)分析該國河流入海口處沒有形成港口的可能原因。
【答案】(1)東南部處在來自印度洋的東南風迎風坡;東南部比西北部降水較多,蒸發量較少,氣候較濕潤;東南部從山麓到山頂的相對高度比西北部大。
(2)溝通了沿海和內陸地區,促進區域經濟發展;利于該地區物資的輸出與工業制成品的輸入;利于肯尼亞與鄰國之間人員交流和經濟合作;利于促進蒙巴薩港口的建設和腹地拓展。
(3)河流含沙量大,入海處泥沙淤積嚴重;河流入海處水下坡度平緩,海水較淺;河流落差大、水流急,沒有內河航運的條件不能江海聯運;流域內經濟落后,港口吞吐量小。
【解析】
試題分析:(1)讀圖b ,肯尼亞山東南部和西北部自然 帶的差異主要表現在帶譜數量、類型和分布高度的差異上。圖a顯示肯尼亞東臨印度洋,位于東南信風帶。山地東南部為來自印度洋的東南信風的迎風坡,降水多。較西北部緯度偏高,蒸發量較小,因此氣候較濕潤,造成兩坡自然帶類型和分布高度的差異。圖b顯示東南坡相對髙度大,因此自然帶譜豐富。
(2)根據圖a中鐵路連接地區(國家、內地、沿海港口)以及肯尼亞的對外貿易分析鐵路建設的意義。鐵路修建,有利于溝通沿海和內陸地區,促進區域經濟發展。交通便利,有利于該地區物資的輸出與工業制成品的輸入,有利于肯尼亞與鄰國之間人員交流和經濟合作,有利于促進蒙巴薩港口的建設和腹地拓展。
(3)可從港口建設的陸域和水域條件方面,分析不能形成港口的可能原因。根據圖a中的經緯度和河流源地海拔可知,流域落差大,水流急,不適合江海聯運。河流經熱帶草原氣候區,流域農業活動破壞植被,使河流含沙量增大,河口處泥沙淤積嚴重。河流入?谔幙赡芩缕露绕骄,海水較淺。港口腹地可能經濟落后,貨物進出口量小。入?谔幙赡苋鄙俑劭诮ㄔO的城市依托條件,入海口處陸地地形條件可能不利于港口基礎設施建設。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】區域是地球表面的空間單位,區域的規模有大有小,區域之間常發生物質、能量、信息等流動。讀甲、乙兩個不同區域,分析完成下列問題。
【1】若甲、乙分別對應目前我國的農村地區和城市地區,則沿箭頭①方向在區域間調配的是:
A.資金 B.勞動力 C.信息 D.科技
【2】若甲表示發達國家,乙表示發展中國家,則沿箭頭②方向在區域間調配的主要是:
A.礦產品 B.糧食 C.工業制成品 D.技術
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】長江經濟帶上、中、下游地區面臨產業合作和結構優化升級、完善產業轉移和承接等重要任務。結合下圖完成下列各題。
【1】四川省產業吸引能力與上海差異大,最主要原因在于四川
A.對外聯系不便 B.科技水平低
C.生態保護要求高 D.勞動力廉價
【2】中游大部分地區產業吸引能力較弱的最主要原因是
A.勞動力素質較低 B.政策扶持不夠
C.基礎設施較落后 D.農業主產區限制開發
【3】目前長江中、上游地區產業承接采取措施合理的是
①提高人口素質 ②加大基礎設施建設 ③加強自主創新能力 ④擴大對外開放水平
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“2015年中國陸上綜合運輸通道和交通樞紐分布示意圖”(圖中實線為現有陸上通道,虛線為某地理學家對對未來20年陸上新建通道規劃方案),完成問題。
推測新規劃運輸通道的白然、社會經濟依據,并說明新的規劃運輸通道建成后,對邊境地區經濟發展的影響。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】抗戰時期外國記者到延安采訪時,發出這樣的感嘆:“原來還有另一個中國!”他們稱延安是“思想工廠”。在這里產生的“思想”主要是指( )
A.“工農武裝割據”理論
B.中國革命必須分兩步
C.人民民主專政理論
D.正確處理人民內部矛盾
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國某地地質剖面圖;卮鹣铝袉栴}。(14分)
(1)根據圖中信息,分析甲地的海拔高于丁地的原因。(4分)
(2)判斷乙地的地質構造并說出判斷理由。 (3分)
(3)說出圖中河口丙處的地貌類型及成因。(3分)
(4)說明甲地不適合修建地下隧道的理由。(4分)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】加蓬總面積26.8萬平方公里,人口密度為每平方公里5.5人。該國森林資源豐富, 覆蓋率達85%以上,原木儲量約四億立方米,居非洲第三位,木材為其經濟四大支柱之一。耕地面積不到全國土地面積的2%,經濟結構較為單一。從2010年開始,加蓬政府禁止原木出口,并制定了長期出口木制成品和半成品的目標。下圖為加蓬略圖。結合加蓬地理位置示意圖和所學知識完成下列問題。
(1)簡述加蓬的自然地理特征。
(2)簡析加蓬物資運輸主要依賴的交通運輸方式。
(3)你是否贊同加蓬調整原木出口政策并且說明理由。
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