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【題目】下列關于區域劃分的敘述，正確的是（ ）

A. 區域是人們在地理環境各要素的整體性基礎上進行劃分的

B. 區域是人們根據區域間的相互聯系，在其開放性的基礎上進行劃分的

C. 區域是由人們進行劃分的，主觀性很強，無論按什么指標劃分，其結果大致相同

D. 人們劃分區域是為了了解各區域的差異，因地制宜地對區域加以開發利用

【答案】D

【解析】

試題區域劃分的基礎是地理環境的差異性，具有一定的主觀性，劃分指標不同，其結果可能不同；區域劃分的目的是為了了解各區域的差異，因地制宜地對區域加以開發利用。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下列各題。

【1】圖中字母A代表的城市是（ ）

A．紐約 B．舊金山 C．洛杉磯 D．華盛頓

【2】“硅谷”位于A城市的（ ）

A．西南 B．東南 C．東北 D．西北

【3】“硅谷”的主導工業是（ ）

A．核工業 B．激光工業 C．微電子工業 D．石油化工

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】環境問題產生的本質是（ ）
A.發展問題
B.人口問題
C.資源問題
D.污染問題

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】中華茶文化意蘊深厚，以茶為生、以茶修為、以茶聯誼、以茶論人、以茶入藝、以茶作畫、以茶興文、以茶施禮，可謂茶中有品格，茶中有人生。由此，我們可以感悟到茶文化

①是中華文化的書寫者和傳承者

②反映了中華文化特有的包容性

③也是中華文化的一種表現形式

④體現了中華文化是博大精深的

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下表是國務院常務會議經常使用的關鍵詞。由這些關鍵詞可以直接看出，國務院在深入貫徹落實科學發展觀過程中

關鍵詞

次數

穩增長

4次

調結構

6次

促改革

14次

惠民生

22次

①把推動經濟社會發展作為第一要義　

②把以人為本作為核心立場　

③以全面協調可持續發展為根本方法　

④把統籌兼顧作為基本要求

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】以下生產活動符合可持續發展道路的是（ ）
A.農業生產：圍湖造田，陡坡開荒
B.農業生產：退耕還林還草，發展生態農業
C.工業生產：先污染，后治理
D.工業生產：循環經濟，清潔生產

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀海南島圖（圖中虛線為等溫線，島內封閉實線為等高線），完成下列各題。

【1】該島M地比P地更適合曬鹽，主要是因為P地

A．地處夏季風的迎風坡 B．地形平坦

C．晴天天數多 D．緯度低、蒸發旺盛

【2】讀圖中相關等值線，下列說法正確的是

A．虛線值的大�。孩埽劲郏劲冢劲�

B．實線值的大�。篴＞b＞c

C．從虛線看，此島現在是冬季

D．從實線看，此島現在是夏季

【3】海南島一年可種植三季稻的主要原因是

A．土壤肥沃 B．熱量充足

C．雨水充沛 D．地形平坦

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為“我國北方某城市城市功能分區示意圖”。

【1】圖中甲、乙、丙、丁分別表示

A．商業區、行政區、工業區、文教區

B．工業區、行政區、住宅區、綠地

C．工業區、商業區、住宅區、綠地

D．文教區、商業區、綠地、住宅區

【2】圖中最適宜建自來水的是

A．a B．b C．c D．d

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。

一般在海河交匯處，當淡水與海水相遇時，淡水會自然地向海水滲透并產生滲透壓，這種能量被稱為“鹽差能”。實驗表明，當海水含鹽度為3.5%時，其與河水之間的“鹽差能”相當于240m水頭差的能量密度。“水壓塔滲壓系統”（乙圖所示）為“鹽差能”開發的試驗方案之一。荷蘭阿夫魯戴克大壩（見甲圖）中段的首家“鹽差能”試驗電廠已于2014年11月底發電。半透膜是鹽差能發電的核心部件之一，目前該電廠每平方米半透膜的發電功率為1.3瓦，而鹽差能發電要實現經濟盈利，半透膜的發電功率應達到每平方米2—3瓦，半透膜安裝總面積應達到數百萬平方米。

（1）荷蘭“鹽差能”蘊藏量豐富，請分析原因。

（2）與風力發電相比，“鹽差能”發電有何優勢？

（3）分析荷蘭嘗試開發“鹽差能”的原因。（6分）

（4）在實際試驗中發現，“水壓塔滲壓系統”發電效率遠比理論值低，請分析可能原因。

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