讀“我國資源跨區域調配圖”,回答下列問題。
(1)圖中能緩解我國華北地區水資源緊張的工程是________(填序號),該工程線路最大的優點是________;造成華北地區用水緊張的自然原因主要是________。
(2)西電東送工程是________(填序號),該工程中線方案將電能輸往________,對電能輸入地的有利影響主要有________。
(3)圖②是________工程,該工程對西部的有影響主要有________。
科目:高中地理 來源:地理教研室 題型:043
讀“我國部分地區區域圖”,回答下列問題。
(1)圖中A、B、C、D四個重要礦產地的名稱分別是A________B________C________D________。
(2)丙圖所示地區有我國的工業基地,該工業基地以上海________、________為中心,制約該工業基地發展的主要因素是________和________缺乏。
(3)甲圖中A地區資源,運往丙地最經濟的運輸途徑是________。
(4)乙圖所示地區________資源在全國占有重要地位,在此基礎上本地區發展了________工業。把礦石加工成初級產品,經________線、________線、________線運往丙地。
(5)為解決制約丙地經濟發展的問題、減輕丙地環境污染,跨區域調配能源是解決問題的重要方法,具體是從________調________資源到丙地,從________調________到丙地。
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科目:高中地理 來源: 題型:069
讀“我國部分地區區域圖”,回答下列問題。
(1)圖中A、B、C、D四個重要礦產地的名稱分別是A________B________C________D________。
(2)丙圖所示地區有我國的工業基地,該工業基地以上海________、________為中心,制約該工業基地發展的主要因素是________和________缺乏。
(3)甲圖中A地區資源,運往丙地最經濟的運輸途徑是________。
(4)乙圖所示地區________資源在全國占有重要地位,在此基礎上本地區發展了________工業。把礦石加工成初級產品,經________線、________線、________線運往丙地。
(5)為解決制約丙地經濟發展的問題、減輕丙地環境污染,跨區域調配能源是解決問題的重要方法,具體是從________調________資源到丙地,從________調________到丙地。
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科目:高中地理 來源:專項題 題型:材料分析題
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科目:高中地理 來源:山東省模擬題 題型:材料分析題
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