讀圖:我國三大自然區(I、II、III),回答題。
【小題1】地理界線P南北兩側種植業不同,主要原因是
A.地形條件不同 | B.水熱條件不同 |
C.土壤條件不同 | D.光照條件不同 |
A.II區比III區緯度高,故熱量較III少 |
B.III區比II緯度低,故太陽光照比II區強 |
C.III區與I區南部距海遠近不同,故以400mm等降水量線為兩區界線 |
D.II區比I區北部降水少,故以400mm等降水量線與I區北部為界 |
【小題1】B
【小題2】D
解析試題分析:
【小題1】圖中的P為我國重要的自然地理界線-----秦嶺-淮河一線,其南北兩側的種植業的差異主要是因為其水熱條件的差異,其南側的降水量在800毫米以上,屬于亞熱帶;其北側的降水量在800毫米以下,屬于暖溫帶。
【小題2】圖中的I、II、III三個自然區分別是東部季風區、西北干旱半干旱區和青藏高寒區,I、II的分界線大致是400毫米等降水量線,III區與I區之間的分界線大致是橫斷山區的3000米等高線;II區比III區的分界線大致是昆侖山-阿爾金山-祁連山,西北干旱半干旱區雖然比青藏高寒區緯度高,但是因為青藏高原的地勢高,氣候較低。也正是因為其地勢高,空氣稀薄,太陽輻射較西北干旱半干旱區強。
考點:三大自然區的自然差異
點評:本組題要求考生熟悉三大自然之間的分界線,區域之間及其區域內部的差異的存在與成因,試題屬于基礎性識記題目,難度不大。
科目:高中地理 來源:2012-2013學年安徽省宿松縣復興中學高二第一次月考地理試卷(帶解析) 題型:單選題
讀圖5“我國三大自然區劃分圖”,回答問題:
【小題1】劃分Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三大自然區的主要依據是( )
A.氣候和地貌 | B.土壤和氣候 |
C.植被和土壤 | D.地貌和植被 |
A.黑龍江 | B.黃河 | C.珠江 | D.瀾滄江 |
A.地理信息系統 | B.遙感技術 | C.全球定位系統 | D.實地調查 |
A.東部季風區內部差異的形成以熱量為基礎 |
B.西北干旱半干旱區內部差異的形成以水分為基礎 |
C.青藏高寒區的垂直差異主要隨海拔的升高而發生變化 |
D.三大自然區存在內部差異均以熱量的變化為基礎 |
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源:2014屆陜西省高二上學期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀圖:我國三大自然區(I、II、III),回答題。
1.地理界線P南北兩側種植業不同,主要原因是
A.地形條件不同 B.水熱條件不同
C.土壤條件不同 D.光照條件不同
2.有關I、II、III三個自然區的敘述,正確的有
A.II區比III區緯度高,故熱量較III少
B.III區比II緯度低,故太陽光照比II區強
C.III區與I區南部距海遠近不同,故以400mm等降水量線為兩區界線
D.II區比I區北部降水少,故以400mm等降水量線與I區北部為界
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源:2014屆安徽省高二第一次月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀圖5“我國三大自然區劃分圖”,回答問題:
1.劃分Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三大自然區的主要依據是( )
A.氣候和地貌 B.土壤和氣候
C.植被和土壤 D.地貌和植被
2.流經三大自然區,流域跨東部、中部和 西部三個經濟地帶的河流是( )
A.黑龍江 B.黃河 C.珠江 D.瀾滄江
3.對我國三大自然區的生物資源、礦產資 源、水資源等資源調查時,獲取信息的便捷方式是( )
A.地理信息系統 B.遙感技術 C.全球定位系統 D.實地調查
4. 區域內部也存在差異性。以下關于三大自然區域內部差異性的敘述,錯誤的是( )
A.東部季風區內部差異的形成以熱量為基礎
B.西北干旱半干旱區內部差異的形成以水分為基礎
C.青藏高寒區的垂直差異主要隨海拔的升高而發生變化
D.三大自然區存在內部差異均以熱量的變化為基礎
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:單選題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com