【題目】下圖是某季節影響氣候形成的氣壓帶、風帶位置示意圖,讀圖回答下列問題。
(1)右圖中A氣壓帶的名稱是;根據圖中氣壓帶和風帶的位
置,可以判斷出圖示地區的季節是北半球 季。
(2)右圖中,①氣候類型的名稱是;此時,④地區氣候的特點是_______________ ;④地區自然帶名稱是 ⑦地區氣候類型形成的自然帶是。
(3)圖中序號表示的地區自然帶相同的是____________和__________。(填序號)
(4)圖中大陸東岸季風氣候的降雨 類型是___________,其中熱帶季風氣候的植被名稱_________
【答案】(1)副熱帶高氣壓帶 夏季
(2)熱帶雨林氣候炎熱干燥 亞熱帶常綠硬葉林 亞熱帶常綠闊葉林
(3)⑤ ⑥ (4)鋒面雨,熱帶季雨林
【解析】(1)圖中A氣壓帶位于30°附近,它的名稱是副熱帶高氣壓帶;根據圖中氣壓帶和風帶的位置,風帶和氣壓帶向北移動,可以判斷出圖示地區的季節是北半球夏季。
(2)圖中,①位于赤道附近,常年受赤道低氣壓帶影響,氣候類型的名稱是熱帶雨林氣候;④地區位于30°-40°大陸西岸,屬于地中海氣候,此時為夏季,氣候的特點是炎熱干燥;④地中海氣候地區,自然帶名稱是亞熱帶常綠硬葉林;⑦地區位于亞熱帶地區大陸東部,氣候類型是亞熱帶季風氣候,形成的自然帶是亞熱帶常綠闊葉林。
(3)溫帶海洋性氣候和溫帶季風氣候自然帶相同,圖中序號表示的地區自然帶相同的是⑤和⑥。
(4)圖中大陸東岸季風氣候鋒面活動頻繁,降雨類型是鋒面雨,其中熱帶季風氣候的植被名稱熱帶季雨林。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是1978~2004年我國人口總量及人口自然增長率示意圖。下列敘述正確的是( )
A. 我國人口自然增長率與人口總量同期達到最高峰
B. 我國人口自然增長率持續增長
C. 1978~2004年,我國人口增長以自然增長為主
D. 1978~2004年,我國人口增長以人口遷移為主
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】欣賞漫畫“開發”,完成下列問題。
(1)漫畫反映了在利用自然資源過程中的_______________________________現象。
(2)這種開發利用必然導致:①________;②________。
(3)這種“開發”方式嚴重地違反了可持續發展________的觀念和________的觀念。
(4)可持續發展的環境觀要求重視自然資源的使用方式,以求________、________,并盡量不讓廢物進入環境,減輕對環境造成的壓力。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為我國某城市為利用雨水而設計的房屋效果圖,收集到的雨水可用于洗車、沖廁等。讀圖回答下列各題。
【1】【1】該類房屋的雨水處理方式,最突出的效益是( )
A. 緩解地表沉降 B. 緩解城市缺水
C. 減緩城市內澇 D. 提升居住環境質量
【2】【2】推廣該類房屋,能獲得綜合效益最大的城市可能為( )
A. 拉薩 B. 吐魯番 C. 北京 D. 呼和浩特
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,完成下列問題:
材料一:左圖為非洲安哥拉的區域圖。安哥拉全境大部分都是高原,尤其是中部地區海拔更高,年均溫在22℃左右,素有“春天國度”的美譽。
材料二:右圖為左圖中①②兩地的氣候特征圖
(1)分析安哥拉中部地區“春天國度”美譽的由來。
(2)比較①②兩地降水特征的差異,并分析成因。
(3)分析圖中本格拉附近海區成為非洲著名漁場的原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】太陽輻射經過大氣的路程愈短,其能量被大氣削弱的愈少,到達地面的太陽輻射愈多,
大陽輻射強度愈大。讀圖回答下列各題。
【1】圖中甲、乙、丙、丁四地太陽輻射最強和最弱的分別是
A. 甲地、乙地 B. 甲地、丁地
C. 乙地、丙地 D. 丙地、丁地
【2】關于乙地太陽輻射狀況的解釋,正確是
A. 太陽輻射穿過的大氣路程最短 B. 太陽輻射穿過的大氣路程最長
C. 太陽輻射穿過的大氣厚度較大 D. 太陽輻射穿過的大氣厚度較小
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖表示某產業部門從20世紀60年代至90年代的布局變化圖(圖中箭頭表示該產業部門轉移方向)。據圖回答問題。
【1】該產業部門屬于
A. 技術密集型產業 B. 勞動密集型產業 C. 資金密集型產業 D. 資源密集型產業
【2】這種產業轉移的原因是
A. ②③④地區生產成本低于①國 B. ①國家經濟出現衰退
C. ②③④地區經濟發展超過①國 D. ①為了擴大產品的出口
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】我國統一采用的北京時間是( )
①北京所在經線的地方時 ②120°E的地方時
③120°W的地方時 ④北京所在的東八區的區時
A.①②B.①③C.①④D.②④
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