讀南水北調示意圖，回答
我國南水北調的主要目的是
A.解決長江流域的洪澇問題
B.緩解北方地區水資源不足的矛盾
C.利用流域間的落差發電
D.連通長江、淮河、黃河和海河四大水系
培優好卷單元加期末卷系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
下圖為“水循環示意圖”，讀圖回答下列問題。
（1）水循環環節對應圖中的字母是：地表徑流— 。
（2）圖中丁→甲→丙→丁形成的水循環類型是 循環，該循環的動力主要來自 能。
（3）丙圖中形成三角洲的主要外力作用形式是 。
（4）目前，人類直接利用的淡水資源主要來源于水循環的（填字母） 環節。南水北調可以改善水資源的空間分布，是人類對水循環 環節（填字母）的改造。
（5）水循環的重要意義有 、 。
A．聯系四大圈層，進行能量交換和物質遷移 B．使全球各地的降水量保持不變
C．使陸地徑流減少，海洋蒸發減少 D．使水資源形成不斷更新的統一系統
（6）詩人李白有“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的感慨。你認為他后半句的觀點是否正確？試根據水循環的原理說明你的理由。
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科目：高中地理 來源：2012-2013學年海南瓊海嘉積中學高一上教學質量監測（三）地理試卷（帶解析） 題型：單選題
請回答題：讀下面“水循環示意圖”。
【小題1】下列選項中屬于組成水的海陸間大循環的環節的是（ ）
| A．①②③④⑥ | B．②③④⑤⑦ |
| C．①②③④⑤ | D．②③④⑥⑦ |
| A．② | B．④ | C．⑤ | D．① |
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科目：高中地理 來源：2015屆海南瓊海嘉積中學高一上教學質量監測（三）地理試卷（解析版） 題型：選擇題
請回答題：讀下面“水循環示意圖”。
1.下列選項中屬于組成水的海陸間大循環的環節的是（ ）
A．①②③④⑥ B．②③④⑤⑦
C．①②③④⑤ D．②③④⑥⑦
2.目前我國正在進行的南水北調工程與哪一個環節關系最密切（ ）
A．② B．④ C．⑤ D．①
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科目：高中地理 來源： 題型：
讀“南水北調工程線路示意圖”，回答13～14題。
13.南水北調工程東線啟動時，水源區必須最先解決的問題是
A.河道的淤積 B.水質污染 C.地下水位的下降 D.土壤的鹽堿化
14.南水北調工程東線對受水區生態環境的不利影響有
A.回補地下水 B.保護濕地和生物多樣性
C.土壤次生鹽堿化 D.長江河口海水倒灌
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科目：高中地理 來源：湖南省師大附中09-10學年高二下學期階段檢測 題型：單選題
讀南水北調工程線路示意圖，完成以下2題：
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1.南水北調工程東線啟動時，水源區必須最先解決的問題是
A、河道的淤積 B、水質污染
C、地下水位的下降 D、土壤的鹽堿化
2.南水北調工程東線對受水區生態環境的不利影響有
A、回補地下水 B、保護濕地和生物多樣性
C、土壤次生鹽堿化 D、長江河口海水倒灌
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