Question

【題目】A．[海洋地理]

2019年7月，中國黃（渤）海候鳥棲息地（第一期）成功入選世界遺產。該遺產位于黃海南部輻射沙洲內部，我國最大的潮間帶風電場也坐落于此。下圖為黃海南部輻射沙洲范圍及水深示意圖。讀圖回答下列問題。（10分）

（1）圖示區域的海岸類型多屬于______海岸，其開發利用方向主要是________________。（2分）

（2）該輻射沙洲向外伸出了“毛竹沙”等多條天然沙堤，簡述這些沙堤的作用。（2分）

（3）本次申遺的區域內生物資源相當豐富，分析該區域生物資源豐富的原因。（3分）

（4）指出目前破壞該沙洲群的主要人類活動。（3分）

B．[城鄉規劃]

某市位于我國東部季風區，礦產資源豐富，下圖為該市空間分布圖。讀圖回答下列問題。（10分）

（1）甲處最可能形成該市的________（功能區），該功能區一般分布在城市的__________________。（2分）

（2）該市欲在丙地建立有色金屬冶煉基地的原因有________________________。（3分）

（3）將乙地發展為高級住宅區是否合理？試說明原因。（3分）

（4）針對城區出現的一些古建筑，請提出具體的開發、保護措施。（2分）

C．[旅游地理]

讀貴州省重點旅游景點分布示意圖，回答下列問題。（10分）

（1）貴州重點旅游景點主要屬于_________旅游資源。（1分）

（2）分析貴州發展旅游業的有利條件________________。（4分）

（3）欣賞黃果樹瀑布這類景觀應注意________________。（2分）

（4）近年來，貴州常對外地游客采取減免景點門票、減收過橋過路費等措施，這對貴州旅游業的發展有何積極影響？（3分）

D．[環境保護]

2019年7月1日起，被稱為“史上最嚴”垃圾分類措施的《上海市生活垃圾管理條例》正式實施，不執行將被罰款。據悉，上海市生活垃圾按照可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾分四大類。讀上海市垃圾分類表，回答下列各題。（10分）

上海市垃圾分類表

廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等適宜回收、可循環利用的生活廢棄物	廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對人體健康或者自然環境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物	易腐垃圾，即食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質生活廢棄物	即其他垃圾，除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其他生活廢棄物

（1）上海市的垃圾分類回收應用了環境管理的________手段和________手段。（2分）

（2）根據上海垃圾分類標準，學校日�；顒幼钜桩a生四大類垃圾中的____________。你認為可以采取哪些措施來減少校園垃圾數量？（3分）

（3）說明實行垃圾分類回收的積極意義。（3分）

（4）請你為垃圾分類回收設計兩條宣傳語。（2分）

Answer 1

【答案】A．[海洋地理]

（1）淤泥質（1分） 發展灘涂養殖（1分）

（2）緩解外海大浪和風暴潮沖擊；形成大片新生土地為候鳥等動植物提供家園。（2分）

（3）位于暖溫帶、亞熱帶的過渡地帶，氣候溫和，雨水豐沛；沿海和潮間帶的灘涂兼具陸地和海洋的環境特征；淤泥質灘涂可固定水分、鹽分等營養物質，貝類豐富、草灘遼闊。（3分）

（4）圍墾、捕撈、水產養殖、海上風電建設等。（任答3點得3分）

B．[城鄉規劃]

（1）商業區 市中心、街角路口、交通干線兩側（2分）

（2）靠近煤礦、火電站，能源豐富；有鋁土等有色金屬礦，資源豐富；靠近道路，交通便利；位于河流下游，水源便利且污染小；位于與主導風向垂直的郊外，對城市空氣質量影響��；有綠化帶與城區相隔，可減少對城區的污染。（任答三點得3分）

（3）不合理。（1分）靠近鐵路，噪聲污染嚴重；當該地主導風向為東南風時，大氣污染較嚴重。（2分）

（4）對這些古建筑進行維修、翻新，盡量維持“原址、原狀、原物”；周邊建設仿古建筑物，適度開發商業活動等。（2分）

C．[旅游地理]

（1）自然（1分）

（2）旅游資源游覽價值高，種類豐富，地域組合好；交通便利，有多條公路、鐵路可達；隨著經濟發展水平的提高，基礎設施等不斷完善，接待能力增強；人們出行欲望增加，旅游市場逐步擴大（4分）

（3）選擇觀賞位置，把握觀賞時機，注意自身安全（任答2點得2分）

（4）拓展旅游市場；提高旅游資源的知名度；增加經濟收益；促進旅游資源開發等。（任答3點得3分）

D．[環境保護]

（1）行政 法律 經濟（兩項即可）（2分）

（2）可回收物（1分） 養成節約習慣，減少垃圾產生（如節約用紙）；實行廢舊物品循環利用。（合理即可，2分）

（3）減少有毒、有害物質對大氣、水、土壤等環境的污染；可將部分垃圾轉化為資源重新利用，以節約資源；可帶動垃圾處理等相關產業的發展，增加就業機會，獲取經濟收益等。（3分）

（4）“垃圾分類，人人有責”；“垃圾分一分，環境美十分”；“垃圾分類一小步，低碳生活一大步”等。（合理即可）（2分）

【解析】

無