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下圖為我國某地區一月等溫線圖。讀圖回答下列各題。

1.B地區等溫線向南凸出的原因是(    )

A.太陽輻射影響       B.大氣環流影響  C.人類活動影響    D.下墊面影響

2.關于該區域的敘述正確的是(    )

A.該區域屬于我國的季風區,旱澇災害十分嚴重

B.該區域屬于我國的濕潤地區

C.該地區是我國主要的商品糧生產基地

D.該地區是我國森林和草原的過渡地帶,生態環境比較脆弱

 

【答案】

 

1.D

2.D

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源:2011年遼寧省高二下學期期末考試地理卷 題型:選擇題

下圖為我國某地區一月等溫線圖。讀圖回答下列各題。

1.B地區等溫線向南凸出的原因是                            

A.太陽輻射影響       B.大氣環流影響  C.人類活動影響    D.下墊面影響

2.關于該區域的敘述正確的是 

A.該區域屬于我國的季風區,旱澇災害十分嚴重

B.該區域屬于我國的濕潤地區

C.該地區是我國主要的商品糧生產基地

D.該地區是我國森林和草原的過渡地帶,生態環境比較脆弱

 

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科目:高中地理 來源: 題型:單選題

下圖為我國某地區一月等溫線圖。讀圖回答下列各題。


1.B地區等溫線向南凸出的原因是


  1. A.
    太陽輻射影響
  2. B.
    大氣環流影響
  3. C.
    人類活動影響
  4. D.
    下墊面影響

2.關于該區域的敘述正確的是


  1. A.
    該區域屬于我國的季風區,旱澇災害十分嚴重
  2. B.
    該區域屬于我國的濕潤地區
  3. C.
    該地區是我國主要的商品糧生產基地
  4. D.
    該地區是我國森林和草原的過渡地帶,生態環境比較脆弱

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科目:高中地理 來源: 題型:

下圖為我國某地區一月等溫線圖。讀圖回答問題。

B地區等溫線向南凸出的影響因素是(    )

A.緯度位置    B.人類活動          C.洋流        D.地形

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科目:高中地理 來源: 題型:

下圖為我國某地區一月等溫線圖,據此完成1~2題。

1、甲地區等溫線向南凸出的原因是(   )

A、太陽輻射影響     B、大氣環流影響     C、下墊面影響     D、人類活動影響

2、甲地區早期并不從事牲畜飼養,后來因受到南方人馴養牛和馬的啟示,開始馴養馴鹿。這一現象的文化傳播屬于(   )

A、刺激擴散         B、傳染擴散       C、等級擴散       D、遷移擴散

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