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【題目】下圖中虛線表示北極地區7月份10℃等溫線。讀圖,回答下列各題。

1圖中10℃等溫線( 。

A. 以北地區的盛行風為西北風

B. 自西向東經過亞洲、歐洲、北美洲

C. 在甲地外凸主要受洋流影響

D. 在乙地附近經過板塊消亡邊界

2北極冰蓋面積的變化會對環境產生較大影響.若冰蓋持續萎縮,北極地區( 。

A. 太陽輻射強度將變大 B. 出現極晝的范圍將變小

C. 陸地面積將擴大 D. 通航能力將提高

【答案】

1C

2D

【解析】試題分析:

1】讀圖,根據緯度分析,圖中O℃等溫線以北地區屬于極地東風帶,北極的極地東風帶盛行風為東北風,A錯。自東向西經過亞洲、歐洲、北美洲,B錯。在甲地外凸主要受洋流千島寒流影響,C對。在乙地附近經過板塊生長邊界,D錯。

2】北極冰蓋面積的變化會對環境產生較大影響。若冰蓋持續萎縮,北極地區通航能力將提高,D對。太陽高度角不變,太陽輻射強度不變,A錯。出現極晝的范圍將不變,B錯。冰川融化,海面上升,陸地而積將縮小,C錯。

練習冊系列答案
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【題目】如圖是我省某氣象站測得的某月18﹣21日氣溫和氣壓變化圖.讀圖回答下題.

(1)此間過境的天氣系統是( 。
A.氣旋
B.反氣旋
C.暖鋒
D.冷鋒
(2)當圖示天氣系統多發時,我國大部分地區( 。
A.炎熱干燥
B.溫和多雨
C.低溫少雨
D.炎熱多雨

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】圖為“某海濱地區不同時間旗幟主要飄動方向示意圖”.讀圖完成下題.

(1)若旗幟飄動方向反映該地一日內主要風向的變化,則( 。
A.甲圖為夜晚,吹陸風
B.乙圖為夜晚,吹海風
C.甲圖為白天,吹海風
D.乙圖為白天,吹陸風
(2)若旗幟飄動方向反映該地一年中盛行風向的變化,則引起該變化的主要原因是(  )
A.洋流影響不同
B.人類活動的影響
C.海陸熱力性質差異
D.氣壓帶、風帶的季節性移動

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【題目】由信風引起的洋流,其運動方向為(  )
A.北半球向西,南半球向東
B.與地球自轉方向相同
C.南北半球都是由東向西
D.北半球向東,南半球向西

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【題目】下圖為兩個不同時刻的海平面氣壓分布圖(單位:百帕),圖中陰影表示比濕最大的區域.(比濕是指在空氣中水汽質量與該團空氣總質量的比值,用來表示空氣中水汽含量的多少)讀圖,回答下列各題。

120日18時至21日18時期間( 。

A. 長春地區風向由西北轉為東北 B. 北京經歷降溫天氣,風力增強

C. 重慶氣壓值始終高于1010百帕 D. 高壓中心的勢力均在逐漸減弱

221日18時比20日18時( 。

A. 甲地區空氣中水汽含量減少

B. 福建省比濕最大區域范圍擴大

C. 臺風帶來的降水使所經地區比濕增大

D. 南下冷空氣使所經地區蒸發減弱,比濕增大

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【題目】下圖為我國六次人口普查中人口數量與結構的基本情況(不包括港澳臺)圖,回答下列各題。

1圖中(。

A. 人口總量每增長1億人所用的時間均在10年以內

B. 人口自然增長率的持續上升導致人口總量增加

C. 與1964年相比,1982年的0 ~14歲人口比重低、數量少

D. 與1990~2000年相比較,2000~2010年人口凈增長量下降

2我國歷次人口普查( 。

A. 第一次前后人口自發地大規模遷往邊疆

B. 第三次后人口增長變緩受政策因素影響

C. 第四次數據顯示我國已經出現了老齡化

D. 第六次預測我國勞動力數量將大幅增加

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【題目】閱讀圖文材料,完成下列問題。
目前,中國是智利第一大貿易伙伴、第一大出口目的地國。中國提出要深化金融合作,為中智產能合作提供金融服務;鼓勵中國企業赴智利投資風能、光伏電站、中小型水電站等建設,實現產能合作新突破。

結合材料,說出在智利開發風能、太陽能和水能的有利自然條件。

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【題目】讀圖,完成下題.

(1)關于地球公轉的說法,正確的是( 。
A.地球公轉軌道是橢圓,太陽位于橢圓的中心
B.地球公轉速度在遠日點較快,近日點較慢
C.圖中地球繞日公轉方向為順時針方向
D.地球公轉一周360°為365日6時9分10秒
(2)我國民間夏至有吃涼面的習俗,諺語“吃了夏至面,一天短一線”的意思是( 。
A.夏至后地球公轉速度變快,我國各地一天短于24小時
B.夏至后地球公轉速度變慢,我國各地白晝短于12小時
C.夏至后太陽直射點南移,我國各地白晝逐漸變短
D.夏至后太陽直射點北移,我國各地黑夜逐漸變短

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【題目】讀珠穆朗瑪峰自然帶分布圖(如圖),完成下題.

(1)珠穆朗瑪峰南坡自然帶比北坡豐富是因為南坡( 。
A.相對高度大
B.緯度低
C.坡度大
D.坡向朝南
(2)下列說法正確的是( 。
A.北坡自然帶的更替是以水分為基礎的
B.南坡自然帶的更替類似于從赤道到兩極的地域分異
C.南北坡自然帶的更替都屬于山地垂直地域分異
D.圖中各自然帶的形成都受到沿岸洋流的影響

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