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【題目】關于田納西河流域土地利用的敘述，不正確的是

A.留出大面積土地用于生態恢復，建立自然保護區

B.調整農業、林業和牧業結構，擴大耕地面積

C.實行退耕還林，提高森林覆蓋率

D.實行退耕還牧，提高草原面積

【答案】B

【解析】

田納西河流域留出大面積土地用于生態恢復，建立自然保護區，合理，A正確。擴大耕地面積，必然破壞植被，破壞生態環境，B不正確。實行退耕還林，提高森林覆蓋率，合理，C正確。實行退耕還牧，提高草原面積，合理，D正確。選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀某地區地質剖面圖，回答下列問題：

(1)B處地質構造是__________。

(2)A處地貌是______，該地貌形成的原因_______________________________。

(3)已知③巖層為石灰巖，圖中打斜線的區域，可能形成 ________巖。

(4)該地區要開一條東西向的地下隧道，從工程的安全性 、穩定性及地下水運動等方面考慮，A、B兩處的地下，哪一處較合適_______，理由_________________________。

（5）下列地形地質構造與B地相同的是_______。

A.廬山 B.東非大裂谷 C.喜馬拉雅山 D.渭河平原

（6）②④⑥巖層由新到老的關系是_____________________。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】“中國智慧自成語境”。中國成語堪稱中華文化的“活化石”，承載著豐富的人文內涵，大量成語出自古代經典著作，表達著人倫善惡的中國價值觀。材料體現了

①中華文化源遠流長

②傳統文化具有民族性

③實踐是文化創新的基礎

④中華文化呈現著各民族文化的豐富色彩

A．①④ B．②③ C．①② D．①③

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖文材料，回答下列問題。

薩赫勒地區在1萬年前是個水草豐美、動物成群的地方，雖然產業單一，但仍然是個自給自足的地區。20世紀50年代以來，由于氣候變化和人口快速增長，不合理的人類活動，導致環境不斷惡化，如今這里已成為黃沙漫漫的不毛之地，干旱、貧窮和社會動蕩是當地真實的寫照。

由于薩赫勒地區的天然樹木稀疏，葉小，冠小，且旱季落葉，不能有效遏制荒漠化的發展，所以該地區的多個國家欲篩選、引進適應性樹種，聯手打造一條橫穿非洲大陸的綠化帶，期待能夠實現生態和經濟社會治理“雙重功效”。

（1）據圖描述薩赫勒地區的位置特征。

（2）以薩赫勒地區環境的變遷及其影響為例，說明自然環境整體性的表現。

（3）相關專家經研究決定為綠化帶引進棗椰樹、芒果樹、合歡樹等樹種，請說明這些書中具備的特征。

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【題目】日軍侵華戰爭爆發后，1939年、1944年南寧兩度淪陷，廣西圖書館的建設和服務不得不中斷。圖書館工作人員不顧個人安危，將圖書館所藏古籍和其他重要書籍及時轉移。廣西圖書館重視古籍保護，是基于

A．中華文化的基本特征是源遠流長

B．史書典籍是中華文化一脈相傳的重要見證

C．中華文化的力量集中表現為民族精神的力量

D．繼承與發展是同一個過程的兩個方面

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】治理前的田納西河流域水土流失嚴重的主要原因是( )

①長期的過度墾殖 ②大面積森林被砍伐

③經常性的大暴雨 ④質地疏松的黃土層

A.①②③B.②③④

C.①③④D.①②④

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【題目】閱讀圖文材料，回答下列各題。

阿根廷素有“世界糧倉和肉庫”之稱，潘帕斯草原是世界著名牧區，也是重要的玉米、大豆等谷物產區。

（1）分析西部山地對A、B兩地區氣候的影響。

（2）潘帕斯草原發展玉米種植的區位優勢。

（3）隨市場需求的增加，潘帕斯草原不斷擴大玉米大豆種植面積，分析此舉對潘帕斯草原帶來的影響。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】區域是地球表面的空間單位，它是人們在地理差異的基礎上，按一定的指標和方法劃分出來的。由于目的不同，所用的指標和方法也不同。讀黃河流域圖，回答下題。

【1】黃河流域作為一個區域，其劃分的方法是

A.利用單一指標劃分 B.利用綜合指標劃分

C.以行政區劃為指標 D.利用氣候、地形等指標

【2】圖中乙、丙、丁三地的最主要環境問題分別是

A.氣候干旱、洪澇災害、生物多樣性減少

B.酸雨、水土流失、赤潮

C.荒漠化、水土流失、海洋污染

D.水土流失、荒漠化、泥沙淤積

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【題目】自然地理環境中，把無機界和有機界結合起來的物質循環是（ ）

A. 水循環 B. 大氣循環

C. 生物循環 D. 地殼的物質循環

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