下圖是我國正在實施的“西氣東輸”和“西電東送”兩大工程示意圖,讀圖,回答下列問題。
(1)“西氣東輸”工程主干管道西起________自治區,東至________工業基地,所輸送的能源是________。“西電東送”工程的作用是把西南、中南地區的電力送達________三角洲和________三角洲等東部沿海發達地區。
(2)中南地區已經建成的最大水電站是________省的________水電站。水電作為常規能源具有的優點是:①________;②_________;③________。
(3)將氣與電輸送到圖中A處的原因是:這里①________;②________。________市是我國能源調入量最大的城市。
( 1)新疆維吾爾;滬寧杭;天然氣;長江;珠江( 2)湖北;葛洲壩;可再生;清潔無污染;可以綜合利用( 3)常規能源嚴重缺乏;工農業發達,對能源的需求量大;上海本題在中國政區圖的基礎上。考查行政區劃、工業基地、能源分布和能源消費的地區分布、水能的特點等知識。 ( 1)從圖中已給政區可以看出“西氣東輸”西部起點的名稱,聯系我國工業基地分布可以得出東面終點的名稱。依據題目中三角洲的提示和圖中相關位置可以知道“西電東送”的目的地。( 2)本題要在記憶中提取中南地區范圍的信息(中南地區包括河南、湖北、湖南、廣東、廣西),再結合題目中已建成的最大水電站的要求,就可得出前面兩個空的答案。在理解水能特點的基礎上,提煉出水能的優點。( 3)本題考查學生對能源調入問題的理解。一個地區能源不足是相對于需求而言的,因此有兩方面的原因。就長江三角洲來說,常規能源嚴重缺乏,而當地工農業又相當發達,對能源的需求量很大,兩個能源輸送工程十分必要。 |
科目:高中地理 來源: 題型:
下圖是我國正在實施的資源跨區域調配示意圖,回答:
(1)圖中箭頭①→④的含義分別是
① 、② 、
③ 、④ 。
箭頭①的輸出方式主要是
和 。
(2)簡述箭頭④產生的原因。
(3)箭頭②調配的資源主要來自于 和 地區。簡述②工程對
西部地區發展的意義。
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科目:高中地理 來源:2012年湘教版高中地理必修三1.4區域經濟聯系練習卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖是我國正在實施的資源跨區域調配示意圖,分析回答。
(1)圖中數碼表示的箭頭含義分別是:①是晉煤外運,②是 ,③是 ,④是 。
(2)①與③調出的能源分別是 、 。
(3)②調出的資源主要來自 盆地和陜甘寧地區。
(4)簡述④產生的原因。
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科目:高中地理 來源:2010年浙江衢州一中高一下學期期中考試地理卷 題型:綜合題
下圖是我國正在實施的資源跨區域調配示意圖,回答(9分):
(1)圖中箭頭①→④的含義分別是
① 、② 、
③ 、④ 。
箭頭①的輸出方式主要是
和 。(3分)
(2)簡述箭頭④產生的原因。(2分)
(3)箭頭②調配的資源主要來自于 和 地區。簡述②工程對
西部地區發展的意義。(4分)
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科目:高中地理 來源:2012年湘教版高中地理必修三1.4區域經濟聯系練習卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是我國正在實施的資源跨區域調配示意圖,分析回答。
(1)圖中數碼表示的箭頭含義分別是:①是晉煤外運,②是 ,③是 ,④是 。
(2)①與③調出的能源分別是 、 。
(3)②調出的資源主要來自 盆地和陜甘寧地區。
(4)簡述④產生的原因。
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科目:高中地理 來源:2010年浙江衢州一中高一下學期期中考試地理卷 題型:綜合題
下圖是我國正在實施的資源跨區域調配示意圖,回答(9分):
(1)圖中箭頭①→④的含義分別是
① 、② 、
③ 、④ 。
箭頭①的輸出方式主要是
和 。(3分)
(2)簡述箭頭④產生的原因。(2分)
(3)箭頭②調配的資源主要來自于 和 地區。簡述②工程對
西部地區發展的意義。(4分)
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