閱讀下列材料，回答6—7題
1.Ⅰ圖中數字為“河川夏季平均徑流量占年平均徑流量百分比”，圖中丁地帶7．8月份河流流量占全年百分比較小，其主要原因是
A．受副熱帶高壓控制，形成伏旱
B．深居內陸，受海洋水汽影響小
C．處于山脈背風坡，降水少
D．此時農業用水量大，導致缺水嚴重
2.甲乙丙三省分別是
A. 贛 黑 新 B．新黑湘 C．皖 贛 內蒙古 D．湘 新 黑
閱讀快車系列答案科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解
閱讀下列材料，回答問題。（28分）
材料l：中共十七大報告中明確指出：“到2020年實現全面建成小康社會的奮斗目標―建設生態文明，基本形成節約能源資源和保護生態環境的產業結構、增長方式、消費模式。循環經濟形成較大規模，可再生能源比重顯著上升。主要污染物排放得到有效控制，生態環境質量明顯改善。生態文明觀念在全社會牢固樹立�！敝泄彩叽髨蟾鎸⑸鷳B建設放到了文明的高度，這是一個創舉。
材料2：所謂循環經濟，就是把綠色制造、清潔生產和廢棄物的綜合利用融為一體的經濟運行模式，本質上是一種生態經濟，它要求運用生態學規律來指導人類社會的經濟活動。簡言之，循環經濟是按照生態規律利用自然資源和環境容量，實現經濟活動的生態化轉向。它是實施可持續發展戰略的必然選擇和重要保證，是推進生態文明建設的重要手段。
材料3：我國的能源儲量和利用情況表
| 我國重要礦產資源的人均占有量占世界人均水平的比重 | 我國能源循環利用率占發達國家的比重 | 我國創造單位GDP能耗為其他國家的倍數 | ||||
| 石油 | 天然氣 | 美國 | 日本 | 美國 | 日本 | 法國 |
| 8.39% | 4.19% | 26.9% | 11.5% | 4.3倍 | 11.5倍 | 7.7倍 |
(1）針對我國的資源、社會狀況，國家提出發展“循環經濟”。簡要說明“循環經濟”的內涵以及發展“循環經濟”的意義。（10分）
(2）為實現我國“生態文明”的建設目標，分析我國堅持可持續發展道路的必然性。（8分）
(3）材料3反映了我國經濟發展存在什么問題？(4分）
(4）針對我國口前能源的利用現狀，分析我國應采取什么措施來發展“循環經濟”?(6分）
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科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解
閱讀下列材料，回答問題。
材料一 北美部分地區七月等溫線（單位：℃）圖（圖6）。
材料二 圖6中N地與歐洲同緯度某地氣候資料（表一）。
材料三 美國人口密度圖（圖7）。
（1）圖6中等溫線M的值為 ℃，請說出判斷理由。（6分）
（2）與同緯度歐洲某地比較，N地氣候具有明顯的 （海洋、大陸）性，請用材料二加以說明，并分析其成因。（12分）
（3）試簡述圖6中R河對該國發展經濟的有利影響。（6分）
（4）根據材料三，簡述美國人口分布特點。（4分）
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科目：高中地理 來源：2012-2013學年湖南省長沙四縣一市高三三月聯考地理試卷（解析版） 題型：綜合題
（22分）閱讀下列材料，回答問題。
材料一：我國某區域氣溫年較差等值線（單位：℃）分布圖。
材料二：圖中M、N兩省（區）土地面積和耕地面積統計表
|
省區（區） |
土地面積 （千平方米） |
實有耕地面積 （千公頃） |
水田 （千公頃） |
草地 （千公頃） |
|
M |
176000 |
1840．0 |
768．4 |
1071．6 |
|
N |
167000 |
2308．4 |
1946．8 |
361．6 |
（1）分析圖示地區緯度25°～26°之間氣溫年較差等值線的分布特點及其影響因素。（8分）
（2）M省與N省相比，耕地結構有何差異，并分析其原因。（6分）
（3）圖中R、N兩省是我國重要的有色金屬工業基地，試簡述其發展的有利條件。（8分）
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科目：高中地理 來源：2014屆江西省吉安市高二下學期期末考試地理試卷（解析版） 題型：綜合題
（16分）閱讀下列材料，回答問題。
材料一：我國某區域氣溫年較差等值線（單位：℃）分布圖。
材料二：圖中M、N兩�。▍^）土地面積和耕地面積統計表
|
省區（區） |
土地面積 （千平方米） |
實有耕地面積 （千公頃） |
水田 （千公頃） |
旱地 （千公頃） |
|
M |
176000 |
1840.0 |
768.4 |
1071.6 |
|
N |
167000 |
2308.4 |
1946.8 |
361.6 |
（1）分析圖中緯度25°～26°之間氣溫年較差等值線的分布特點及其影響因素。（8分）
（2）M省與N省相比，耕地結構有何差異，并分析其原因。（4分）
（3）圖中R、N兩省是我國重要的有色金屬工業基地，試簡述其發展的有利條件。（4分）
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