精英家教網 > 高中地理 > 題目詳情

讀我國三大自然區(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)圖,回答 題。

1.地理界線P南北兩側種植業不同,主要原因是(   ) 

A.地形條件不同 B.水熱條件不同

C.土壤條件不同 D.光照條件不同

2.有關Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個自然區的敘述,正確的有(   )

A.Ⅱ區比Ⅲ區緯度高,故熱量較Ⅲ少

B.Ⅲ區比Ⅱ區緯度低,故太陽光照比Ⅱ區強

C.Ⅲ區與Ⅰ區南部距海遠近不同,故以400mm等降水量線為兩區界線

D.Ⅱ區比Ⅰ區北部降水少,故以400mm等降水量線與Ⅰ區北部為界

3.下列不屬于Ⅰ自然區的地貌單元是(   )

A.黃土高原     B.四川盆地     C.云貴高原     D.內蒙古高原

1.B  2.D  3.D    


解析:

1、從圖中可以看出,地理界線P為秦嶺——淮河一線,該線為我國一月0℃等溫線,同時也是我國800mm等降水量線,因此,南北兩側水熱條件不同,從而影響到兩側種植業的不同,南方為水田,主要種植水稻,北方為旱地,主要種植小麥。

2、由圖可知,I區為東部季風區,II區為西北干旱半干旱區,III區為青藏高寒區;聯系三大自然區之間的分界線和各自的特征可知,Ⅲ區緯度比Ⅱ區雖低,但因海拔高,熱量較II區少,可以排除A選項;Ⅲ區太陽光照比Ⅱ區強,是因為Ⅲ區海拔高,且空氣稀薄,大氣對太陽輻射削弱的少,可以排除B;Ⅲ區與Ⅰ區的界線是以地勢的高低來確定的,因為這里地勢的差異是最基本的差異;Ⅱ區與Ⅰ區北部由于距海遠近不同,降水有明顯差異,且由此導致其他自然地理要素明顯不同,故以400mm等降水量線為兩區界線。

3、聯系三大自然區之間的分界線確定范圍,內蒙古高原屬于西北干旱半干旱區。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

讀我國三大自然區的分布簡圖,判斷下列各題:

我國三大自然區劃分的依據是

①地形  ②氣候  ③水文  ④植被

A.①②    B.②③   C.③④    D.②④

下列關于各區域特征敘述不正確的是

A.B區域人口和城市集中于河谷地帶         

B.A區域自然條件惡劣,只能發展畜牧業       

C.B區域地勢高、氣溫低,太陽輻射強烈         

D.C區域氣候濕潤,平原面積最大

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

 (2011·湛江高二檢測)讀我國三大自然區的分布簡圖,判斷2~3題。

2.我國三大自然區劃分的主要依據是(  )

①地形、跉夂颉、鬯摹、苤脖

A.①②     B.②③

C.③④     D.②④

3.下列關于各區域特征敘述不正確的是(  )

A.B區域人口和城市集中于河谷地帶

B.A區域自然條件惡劣,只能發展畜牧業

C.B區域地勢高、氣溫低,太陽輻射強烈

D.C區域氣候濕潤,平原面積最大

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:2013屆江蘇省淮安七校高二上學期期中考試(必修)地理試卷 題型:選擇題

讀“我國三大自然區分布圖”,完成1-3題。

1.關于三大自然區特征比較的敘述,正確的是

A.甲區緯度高,故熱量條件最差

B.乙區因海拔高,大氣對太陽輻射的削弱作用弱,對地面的保溫作用也弱,故太陽輻射強,但氣溫低。

C.丙區北部因降水少,只能發展一年一熟的農業

D.乙區氣溫年較差和日較差都很大

2.三大自然區

A.都兼跨四個溫度帶

B.都兼跨地勢三級階梯

C.都兼跨四類干濕地區

D.都兼有種植業和畜牧業

3.青藏高寒區農作物分布在河谷中的主要自然原因是

A.河谷地區水源充足

B.河谷地區土壤肥沃

C.河谷地區人口稠密,勞動力豐富

D.河谷地區熱量較好

 

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:2011年貴州省高二下學期期末考試地理卷 題型:選擇題

讀“我國三大自然區的劃分示意圖”,回答下列各題。

1.我國三大自然區的劃分依據主要是

A.氣候、水文兩大要素

B.生物、土壤兩大要素

C.地貌、氣候兩大要素

D.地貌、生物兩大要素

2.圖中①、④區域之間的分界線大致是、

A.200毫米等降水量線

B.400毫米等降水量線

C.3000米等高線

D.秦嶺一淮河線

3.下列有關地理事物的排列順序中,能正確反映我國東部季風區熱量自北向南變化規律的是:

A.針葉林——針闊混交林——落葉闊葉林——常綠闊葉林

B.冬小麥——玉米——春小麥——水稻

C.劍麻——棉花——桑蠶——亞麻

D.一年一熟——一年兩熟——兩年三熟——一年三熟

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视