【題目】閱讀材料,完成下列問題。
材料一:左圖為坦桑尼亞略圖。右圖為左圖中乙地降水量統計圖。
材料二:坦桑尼亞礦產資源豐富,境內大部分地區為高原,東部沿海地區有狹窄平原。自然保護區眾多,約占國土面積的1/3。該國經濟欠發達,交通、電力等基礎設施相對落后。近年來,坦桑尼亞實施經濟改革,東部沿海地區吸引了大量外資,經濟獲得了較快發展。
(1)該國東部地區河流不宜發展航運,說明其自然原因。
(2)與開發水電相比,有人認為該國更宜利用天然氣發電,請說明理由。
(3)簡述該國規劃建設圖中經濟走廊的主要目的。
【答案】(1)降水季節變化大,水位變化大;河流落差大,流速快;河流長度較短。
(2)天然氣資源豐富;生產受季節影響較小;接近電力消費市場;有利于保護自然保護區;有利于保護河流生態環境。
(3)開發西部地區礦產資源;帶動走廊沿線地區發展;加快西部落后地區發展;促進東西部協調發展。
【解析】
本題旨在考查流域的開發利用、區域能源的開發與可持續發展、區域經濟聯系相關知識,考查學生運用地理知識分析問題的能力。解題關鍵是掌握加強區域聯系的目的。
(1)解題關鍵是掌握該地區的氣候、地形等自然特征。坦桑尼亞為熱帶草原氣候,降水季節變化大,大部分地區為高原,東部沿海地區有狹窄平原,地形崎嶇,河流落差大,河流長度較短。
(2)解題關鍵是了解天然氣與水電的特點。坦桑尼亞礦產資源豐富,該國天然氣資源豐富,生產受季節影響較;東部沿海地區吸引了大量外資,接近電力消費市場;自然保護區眾多,約占國土面積的1/3,利用天然氣發電有利于保護自然保護區與河流生態環境。
(3)從圖中可以看出,該國西部礦產資源豐富,經濟走廊主要目的是開發西部地區礦產資源,帶動走廊沿線地區發展,東部沿海地區吸引了大量外資,經濟獲得了較快發展,加快西部落后地區發展,促進東西部協調發展。
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【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。(14分)
奴河位于加拿大北部,由南向北注入大奴湖,在入湖口附近形成了廣闊的奴河三角洲,三角洲上湖泊星羅棋布。有學者將該區域的湖泊分為三種類型:蒸發型(湖泊幾乎不受河流影響)、洪水型(湖泊在河流洪水期間接受其補給)、交換型(湖泊與河流的水體交換密切)。隨著奴河三角洲持續發育,這些湖泊的水量平衡關系也隨之演變。下圖為奴河三角洲不同類型的湖泊分布示意圖。
(1)分析奴河三角洲湖泊眾多的主要原因。(6分)
(2)推測并說明交換型湖泊未來的演化趨勢。(4分)
(3)有人提議開挖水道連接奴河和若干蒸發型湖泊,環保人士提出了反對意見,請說明其理由。(4分)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問題。
甲國為所在大洲的第二大花卉出口國,乙國主要的創匯產品是木材。
(1)對比分析甲、乙兩國自然特征的相同之處。
(2)說出甲乙兩國各自出口貨物所選取的恰當運輸方式,并推測其主要貿易地區,簡述理由。
(3)乙國自2015年起限制其原木出口量不得超出產量的15%,分析其原因和目的。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】在年降水量不足250毫米、灌溉水源不足的地區,一般不能發展灌溉農業,下圖中的甲、乙、丙、丁所示地區都是灌溉農業區;卮饐栴}。
【1】圖中所示河流中,以高山冰雪融水為主要補給水源的是( )
A.adB.abC.cdD.bc
【2】圖中所示地區為世界著名產棉區的是
A.甲與丙B.甲與乙C.丙與丁D.乙與丁
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【題目】讀“冬季某區域等壓線圖”,據此回答下列各題。
【1】圖中等壓線數值排列正確的是 ( )
A.P3>P2>PlB.P2>P3>P1
C.P1>P2>P3D.P1>P3>P2
【2】該季節群島上降雪集中于P3沿線地區的主導因素是 ( )
A.地形B.緯度
C.氣壓D.海陸位置
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【題目】 在國慶70周年閱兵后的慶祝活動中,各省市以花車的形式展現了本地特色,下面圖甲圖為我市的花車,圖乙為某省的花車,該省花車上有如意(代表該省形狀)、火箭、山河、飛馬等元素。
讀圖完成下面小題。
【1】天津彩車上能代表我市作為我國北方航運中心地位的元素是
A.橋上的“天津之眼”B.“大火箭”基地項目
C.天河超級計算機D.龍門吊和集裝箱
【2】右圖彩車代表的省的簡稱是
A.隴B.蜀
C.瓊D.鄂
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【題目】 自然村是指自然聚居形成的村落,一般多個自然村組成行政村!吨泄仓醒雵鴦赵宏P于促進農民增加收入若干政策的意見》提出,“進一步精簡鄉鎮機構和財政供養人員,積極穩妥地調整鄉鎮建制,有條件的可實行并村”。下圖為1990-2017年中國自然村數量變化圖。
完成下面小題。
【1】推測《中共中央國務院關于促進農民增加收入若干政策的意見》頒布實施的時間可能是
A.1992年B.1996年
C.2004年D.2012年
【2】我國自然村數量變化反映了
A.人口的分布趨于均衡B.城鎮化水平不斷提高
C.生態破壞環境承載力下降D.人口自然增長率快速下降
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】從陸地吹向海洋的風,稱為離岸風,反之稱為向岸風。下圖為“世界部分地區離岸風和向岸風分布示意圖”,圖中箭頭表示風向。讀圖,回答下面小題。
【1】①②③④中,形成原因與其他3個明顯不同的是 ( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】下列關于圖示離岸風和向岸風對自然環境影響的敘述,正確的是 ( )
A. 甲地全年受①控制,光熱充足
B. 乙地受②控制季節,寒冷干燥
C. 丙地草木茂盛的季節,③勢力強盛
D. 丁島東側降水豐富,與④密切相關
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀甲處風向的形成示意圖,其中a、b、c表示受力狀況,完成下列各題。
【1】【1】與甲處風向相同的風帶是( )
A. 南半球的信風帶 B. 南半球的西風帶
C. 北半球的信風帶 D. 北半球的西風帶
【2】【2】高氣壓位于甲處的( )
A. 東南方 B. 北方
C. 西南方 D. 南方
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