上海浦東新區、成渝實驗區、武漢城市圈是我國的三個實驗區。讀“三個實驗區的位置示意圖”,完成題。
1.規劃建設“上海浦東新區”的主要目的是 ( )
A.擴大城市規模,增加城市的綜合競爭力
B.發展新的經濟部門,緩解城市就業問題
C.尋求潔凈優美環境,發展高新技術產業
D.分散過多人口和工業給市區帶來的壓力
2.制約“成渝實驗區”發展的主要社會經濟原因是
A.交通不便 B.自然資源少
C.耕地資源少 D.人口眾多
3.武漢是“武漢城市圈”的中心城市,關于其形成和發展條件的正確敘述是
A.位于嘉陵江與長江交匯處,水資源豐富
B.位于京九鐵路與長江交匯處,交通便利
C.所在地區自然條件優越,工農業較發達
D.位于東部經濟地帶,有國家政策支持
1.D
2.A
3.C
【解析】
試題分析:
1.浦東新區建設的主要目的有兩個:一是緩解上海市面臨的城市問題,二是以浦東開發為切入點,促進上海的發展,從而帶動長江流域的發展。
2.自古有“蜀道難,難于上青天”一說,成渝位于四川盆地,四周被山地包圍、境內多丘陵,地形地勢不利修建交通線,使其與外界交通聯系不便,嚴重制約其經濟發展。
3.武漢位于漢江與長江交匯處,A錯誤;武漢位于京廣線與長江交匯處,交通便利,B錯誤;武漢位于江漢平原上,自然條件優越,是我國重要的商品糧、棉基地,武漢鋼鐵工業發達,也是我國著名的光谷,C項正確;武漢位于湖北省,位于我國中部經濟地帶,D錯誤。
考點:本題考查我的區域地理和區域經濟發展的基本概況。
點評:本題難度一般,基礎性試題,掌握我國的區域發展概況是解題的關鍵,對于此類試題,學生應加強對課本、地圖的基本知識的落實。
科目:高中地理 來源: 題型:
上海浦東新區、成渝實驗區、武漢城市圈是我國的三個實驗區。讀三個實驗區的位置示意圖回答下列各題:
上世紀九十年代,規劃建設“上海浦東新區”的主要目的是 ( )
A.擴大上海市的城市規模,增強上海作為國際大都市的綜合競爭實力
B.緩解過多人口和工業給城市中心區帶來的巨大壓力
C.尋求潔凈優美環境,大力發展高新技術產業
D.發展新興產業部門,緩解城市就業問題
制約“成渝實驗區”發展的主要社會經濟因素是 ( )
A.地質災害頻繁多發 B. 自然資源貧乏 C.交通不便 D.勞動力素質低
武漢是“武漢都市圈”的中心城市,關于其形成和發展的正確敘述是 ( )
A.位于嘉陵江與長江交匯處,水資源和水能資源豐富
B.所在地區自然條件優越,工農業較發達
C.位于我國三大經濟地帶中的東部經濟地帶,有國家政策的大力支持
D.位于京九鐵路與長江交匯處,水陸交通十分便利
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科目:高中地理 來源: 題型:
上海浦東新區、成渝實驗區、武漢城市圈是我國的三個實驗區。讀“三個實驗區的位置示意圖”,完成下列各題。
制約“成渝實驗區”發展的主要社會經濟原因是( )
A.交通不便 B.自然資源少
C.耕地資源少 D.政治因素
武漢是“武漢城市圈”的中心城市,關于其形成和發展條件的正確敘述是( )
A.位于嘉陵江與長江交匯處,水資源豐富
B.位于京九鐵路與長江交匯處,交通便利
C.所在地區自然條件優越,工農業較發達
D.位于東部經濟地帶,有國家政策支持
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科目:高中地理 來源:2012-2013學年福建省建甌二中高二下學期第一次月考地理試卷(帶解析) 題型:單選題
上海浦東新區、成渝實驗區、武漢城市圈是我國的三個實驗區。讀“三個實驗區的位置示意圖”,完成題。
【小題1】規劃建設“上海浦東新區”的主要目的是 ( )
A.擴大城市規模,增加城市的綜合競爭力 |
B.發展新的經濟部門,緩解城市就業問題 |
C.尋求潔凈優美環境,發展高新技術產業 |
D.分散過多人口和工業給市區帶來的壓力 |
A.交通不便 | B.自然資源少 |
C.耕地資源少 | D.人口眾多 |
A.位于嘉陵江與長江交匯處,水資源豐富 |
B.位于京九鐵路與長江交匯處,交通便利 |
C.所在地區自然條件優越,工農業較發達 |
D.位于東部經濟地帶,有國家政策支持 |
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科目:高中地理 來源:2010-2011學年海南省高三上學期教學質量檢測地理卷 題型:選擇題
上海浦東新區、成渝實驗區、武漢城市圈是我國的三個實驗區。讀“三個實驗區的位置示意圖”,完成下列各題。
1.規劃建設“上海浦東新區”的主要目的是( )
A.擴大城市規模,增加城市的綜合競爭力 B.發展新的經濟部門,緩解城市就業問題
C.尋求潔凈優美環境,發展高新技術產業 D.分散過多人口和工業給市區帶來的壓力
2.制約“成渝實驗區”發展的主要社會經濟原因是( )
A.交通不便 B.自然資源少 C.耕地資源少 D.人口眾多
3.武漢是“武漢城市圈”的中心城市,關于其形成和發展條件的正確敘述是( )
A.位于嘉陵江與長江交匯處,水資源豐富 B.位于京九鐵路與長江交匯處,交通便利
C.所在地區自然條件優越,工農業較發達 D.位于東部經濟地帶,有國家政策支持
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