【題目】下圖是某地農業土地利用示意圖,分析并完成下列小題。
【1】Y農業生產分布的邊界范圍與城市距離分別是( )
A. 20km 40kmB. 40km 60km
C. 20km 60kmD. 0 80km
【2】影響X、Y、Z的主要農業區位的因素有( )
A. 勞動力B. 市場C. 科技D. 氣候
【3】X,Y,Z的農業生產分別對應是( )
A. 蔬菜、林業、養雞場
B. 水果、養魚場、蔬菜
C. 花卉、乳牛、糧食
D. 花卉、養豬場、觀賞魚
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
油棕喜高溫、濕潤、強光照環境和肥沃的土壤,其棕桐果肉可榨棕桐油,主要用于餐飲業、食品工業和油脂化工業等。印度尼西亞的棕桐果肉出油率高,2007年后的棕桐油產量居世界首位。中國某公司在印尼加里曼丹島等地投資興建油棕種植產業園區,并建設配套加工廠、倉儲、物流、公共服務等配套設施,所產棕桐油等主要銷往我國。目前,在第一種植園巴郎卡拉亞已完成6萬余公項(計劃20萬公項)油棕種植,在過去荒蕪的土地上有近9000名當地的工人忙碌。該公司還投入大筆資金在當地興修道路、橋梁、水電、排水、港口工程等。
(1)根據油棕生長的氣候條件,說明我國棕桐油產量小的原因。
(2)說明油棕果收獲后需在當地加工,產品銷往國內的原因。
(3)簡述中國公司選擇在該島上興建油棕產業園區的原因及對當地的積極影響。
(4)印尼政府計劃擴大加里曼丹島油棕樹種植,開發棕桐油產業,列舉該計劃對生態環境的不利影響。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“A,B兩地區基本情況比較表”,完成下列問題。
(1)B地的人口自然增長率較_______,出現了_______增長。
(2)A、B兩地中多子多福觀念較嚴重的可能是________地,經濟較發達的國家可能是____ 地。
(3)A國主要的人口問題是_______,_________,帶來的影響主要有_________,___________。
(4)A、B之間的人口流動方向主要是A→B,其最可能的原因是(______)
A.自然環境B.經濟因素C.家庭婚姻D.求學
(5)簡述人口遷移對遷入地可能帶來的有利和不利影響____________。
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【題目】讀幾個地區農業基本情況比較表,完成下面小題。
【1】①地區的農業地域類型可能是( )
A. 季風水田農業 B. 混合農業
C. 商品谷物農業 D. 種植園農業
【2】與②地區農業相似的地區是( )
A. 剛果盆地 B. 四川盆地
C. 大自流盆地 D. 墨累—達令盆地
【3】提高③地區土地載畜量的合理措施是( )
A. 提高機械化水平
B. 充分利用水資源
C. 建設高質量的人工草場
D. 合理開墾當地土地
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【題目】下圖為某區域的地質剖面圖。該區域由地表平坦的X區和地表略有起伏的Y區組成。X區的玄武巖巖層較厚,Y區的玄武巖巖層較薄。據此完成下列各題。
【1】導致該區域分異為X區和Y區的主要原因是
A. 流水侵蝕 B. 巖層褶皺
C. 風沙侵蝕 D. 巖層斷裂
【2】X區和Y區的玄武巖厚度存在差異是因為
A. 噴發物質差異 B. 冷凝環境差異
C. 外力侵蝕差異 D. 地殼運動差異
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【題目】連續多年凍土是指緯度較高地帶的多年凍土或大面積連續分布的凍土。讀我國東北地區示意圖,完成下列各題。
【1】影響我國連續多年凍土區分布的主要因素是
A. 緯度和地形 B. 緯度和大氣環流
C. 地形和人類活動 D. 降水和地形
【2】甲地區洪澇多發的月份是
A. 1-3月 B. 6-7月
C. 7-8月 D. 9-10月
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【題目】當太陽位于地平線下,且高度角在地平線下18°以內時,天空依然會有不同程度的光亮,這種現象發生在午夜與日出之間時稱為曙光,而發生在日落至午夜之間時則稱為暮光。讀漠河(53°N)某日太陽視運動示意圖,完成下列問題。
【1】該日最接近
A. 春分 B. 夏至 C. 秋分 D. 冬至
【2】此日,該地暮光的持續時間為
A. 3小時 B. 3小時16分 C. 3小時32分 D. 4小時
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【題目】下圖為我國某區域圖。據此完成下列各題。
【1】圖中鐵路線M為第二亞歐大陸橋的一段,其最東段的名稱為
A. 隴海線 B. 京包線 C滬寧線 D.浙贛線
【2】關于L河的說法正確的是
A. 以季節性積雪融水補給為主 B. 時令河,夏季斷流
C. 以高山冰雪融水補給為主 D. 汛期長,流量豐富
【3】該區域大氣降水的水汽主要來自
A. 大西洋、太平洋 B. 北冰洋、印度洋
C. 大西洋、北冰洋 D. 太平洋、印度洋
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【題目】海岸線的進退主要是受到流水沉積、海水侵蝕和人類活動的影響。讀某海岸線歷史變遷圖,回答下列問題。
【1】近現代以來,圖中海岸一直以堆積作用為主的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】圖中乙處的海岸線變化較大,下列關于其所受外力作用的敘述,正確的是( )
A. 4至12世紀,侵蝕作用為主 B. 12至15世紀,堆積作用為主
C. 15至19世紀,侵蝕作用為主 D. 19世紀至現代,堆積作用為主
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