讀下圖所示三種地貌,回答下列問題。
(1)A圖地貌為______地貌,它是由______作用形成的,圖中①是______,②是______,③是______。
(2)B圖地貌是______地貌,它是由______作用形成的,主要分布在__________地區。
(3)C圖地貌為______地貌,其原因是______巖石,受到含有______的水的________作用而形成,圖中①是______,②是______,③是______。
科目:高中地理 來源:中學第二教材 高三地理 題型:043
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科目:高中地理 來源: 題型:043
下圖所示為我國某地區土地資源利用景觀,該地區春分日正午太陽高度是60°,位于東8區,其中A為山區,B為丘陵梯田地區,C為平原地區,D為水庫,E為鄉鎮企業和居民區,F為庫區北側丘陵低山。讀圖,分析回答下列問題。
(1)對于該地區的開發利用,當地政府有三種方案,你認為哪一種方案最能科學地開發利用自然資源,符合可持續發展原則?________。
第一種方案:A營造薪炭林 B栽種蘋果 C種植水稻 D養魚、發展旅游業 E建蘋果加工廠 F營造防護林
第二種方案:A營造防護林 B種花生 C種植水稻 D養魚、發展旅游業 E花生加工廠 F種油菜、小麥
第三種方案:A營造薪炭林 B栽培柑橘、茶樹 C種植水稻 D養魚、發展旅游業 E辦柑橘、茶葉加工廠 F營造防護林
(2)隨著人口的不斷增長,人多地少的矛盾突出地表現出來,H處有大面積湖泊沼澤地,G處是喀斯特地貌,既要發展經濟,又不降低環境質量,從可持續發展考慮,如何開發利用G、H兩處的土地資源?
(3)從該地經濟、社會、環境三方面持續發展考慮,請你為該地區設計遠景規劃。
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科目:高中地理 來源: 題型:
下圖所示為我國某地區土地資源利用景觀圖,該地區春分日正午太陽高度是60°,位于東8區,其中A為山區,B為丘陵梯田地區,C為平原地區,D為水庫,E為鄉鎮企業,F為庫區北側丘陵低山。
讀圖,回答下列問題。
(1)對于該地區的開發利用,當地政府有三種方案。你認為哪一種方案能最科學地開發利用自然資源,符合可持續發展原則?___________。
第一種方案:A.營造薪炭林 B.栽種蘋果 C.種植水稻 D.養魚、發展旅游業 E.蘋果加?工廠?F.營造防護林
第二種方案:A.營造防護林 B.種花生 C.種植水稻 D.養魚、發展旅游業 E.辦花生加工廠 F.種油菜、小麥
第三種方案:A.營造薪炭林 B.栽培柑橘、茶葉 C.種植水稻 D.養魚、發展旅游業 E.辦柑橘、茶葉加工廠 F.營造防護林
(2)隨著人口增長,勞動力也增加,人多地少的矛盾突出地表現出來。H處有大面積湖泊沼澤地,G處是喀斯特地貌。既要發展經濟,又不降低環境質量,從可持續發展考慮,如何開發利用G、H兩處土地資源?
(3)從該地經濟、社會、環境三方面持續發展考慮,請你為該地區設計遠景規劃。
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科目:高中地理 來源: 題型:
下圖所示為我國某地區土地資源利用景觀圖,該地區春分日正午太陽高度是60°,位于東8區,其中A為山區,B為丘陵梯田地區,C為平原地區,D為水庫,E為鄉鎮企業和居民區,F為庫區北側丘陵低山,讀圖完成下列問題。
(1)對于該地區的開發利用,當地政府有三種方案,你認為哪一種方案最能科學地開發利用自然資源,符合可持續發展的原則?
第一種方案:A.營造薪炭林 B.栽種蘋果 C.種植水稻 D.養魚、發展旅游業 E.建蘋果加工廠 F.營造防護林
第二種方案:A.營造防護林 B.種花生 C.種植水稻 D.養魚、發展旅游業 E.辦花生加工廠 F.種油菜、小麥
第三種方案:A.營造薪炭林 B.栽培柑橘、茶葉 C.種植水稻 D.養魚、發展旅游業 E.辦柑橘茶葉加工廠 F.營造防護林
(2)隨著人口增長,人多地少的矛盾突出地表現出來,H處有大面積的湖泊沼澤地,G處是喀斯特地貌,既要發展經濟,又不降低環境質量,從可持續發展考慮,如何開發利用G、H兩處土地資源?
(3)從該地經濟、社會、環境三方面持續發展考慮,請你為該地區設計遠景規劃。
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