【題目】M國是一個多山的高原國家,其東北部的瓦罕走廊海拔4900多米。農牧業是M國經濟的主要支柱,農牧民約占全國人口的80%。下面兩幅圖為M國附近地區略圖(左圖)和沿左圖中四段經線的年降水量分布曲線圖(右圖)。據此完成下面小題。
【1】【1】兩圖中的降水量線與經線對應正確的是
A. 64°——c 67°——b 70°——a 73°——d
B. 64°——d 67°——a 70°——b 73°——c
C. 64°——a 67°——d 70°——c 73°——b
D. 64°——b 67°——c 70°——d 73°——a
【2】【2】下列關于M國地理特征的敘述,正確的是
A. 常年受副高控制,氣候干旱 B. 山地高原廣布,森林資源豐富
C. 草場資源豐富,畜牧業發達 D. 當地牧民每年6-8月到瓦罕走廊放牧
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
當地時間2017年5月31日,全長480千米,由中國企業承建的連接肯尼亞首都內羅畢與東非第一大港蒙巴薩的蒙內鐵路舉行通車儀式。蒙內鐵路是東非鐵路網的起始段,鐵路穿越東非裂谷帶和多個野生動物保護區,沿線火山灰土分布廣泛,土質疏松,雨季土壤遇水易軟化。東非鐵路建設的遠期規劃是連接肯尼亞、坦桑尼亞、烏干達、盧旺達、布隆迪和南蘇丹等東非6國。下圖為東非局部地區簡圖。
(1)描述圖示地區鐵路線及其布局的特點。
(2)說出蒙內鐵路建設過程中可能面臨的主要自然障礙。
(3)分別指出內羅畢地區和索馬里沿岸自然帶的名稱,并分析內羅畢所處自然帶的成因。
(4)簡述蒙內鐵路的通車對東非地區社會經濟發展的意義。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列問題。
(1)說出R河的主要補給水源,并分析其對R河水文特征的影響。
(2)分析近幾十年來M湖面積萎縮的原因。
(3)M湖面積萎縮對圖示區域農業生產帶來不利的影響。請從種植業、畜牧業或漁業中任選一個部門分析M湖變化的不利影響。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為我國西南地區某地地層分布圖。據此完成下列各題。
【1】與甲、乙、丙、丁四處的構造類型和地貌對應正確的是
A. 甲——褶皺山 B. 乙——背斜山 C. 丙——向斜谷 D. 丁——斷層谷
【2】甲、乙、丙、丁四處地貌的成因主要是
A. 甲——流水侵蝕 B. 乙——風力堆積 C. 丙——斷裂下沉 D. 丁——火山噴發
【3】若在甲、乙、丙、丁四處進行人類活動,最合理的是
A. 甲——開采油氣資源 B. 乙——修建南北向隧道
C. 丙——修建大型水庫 D. 丁——修建東西向鐵路
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀世界部分地區環境問題分布圖,完成下面小題。
【1】圖中①②③④⑤所反映的環境問題分別是( )
A. 酸雨問題、沙漠化問題、農田土壤侵蝕問題、原始森林破壞問題、海域污染問題
B. 沙漠化問題、酸雨問題、原始森林破壞問題、農田土壤侵蝕問題、海域污染問題
C. 酸雨問題、農田土壤侵蝕問題、沙漠化問題、原始森林破壞問題、海域污染問題
D. 沙漠化問題、原始森林破壞問題、酸雨問題、農田土壤侵蝕問題、海域污染問題
【2】下列污染物與圖中②環境問題無關的是( )
A. 工業排放廢氣 B. 家庭爐灶排放廢氣
C. 汽車排放廢氣 D. 建筑工地揚塵
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】一般情況下,對流層氣溫與海拔呈負相關。當地面氣溫上升至0℃以上時,在高空中的一定高度則會出現0℃層,即氣象學上說的0℃層高度。下圖為我國某地某季節0℃層高度與河流年徑流量組合圖。據此完成下面小題。
【1】下列關于圖示季節的敘述,正確的是
A. 巴黎盆地的主體樹種樹葉陸續泛黃 B. 澳大利亞大陸等溫線向北凸
C. 墨累達令盆地農民忙于種植小麥 D. 北印度洋大洋環流呈逆時針
【2】據圖推測,該地最可能位于
A. 黃土高原 B. 塔里木盆地 C. 東北平原 D. 云貴高原
【3】圖中1990年后0℃層高度變化的原因,最可能是
A. 全球氣候變暖 B. 植被覆蓋率提高
C. 城市化與工業化的發展 D. 大力開發利用新能源
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】【地理——選考一:旅游地理】
浙江長興縣水口鄉顧渚村,三面環山、東臨太湖,現有生態公益林2萬多畝,竹林17000多畝,森林覆蓋率達80%以上,形成一個天然氧吧。該村盛產唐代貢品紫筍茶,并擁有上等的泡茶水金沙泉。所產水果、蔬菜、茶葉、筍干等土特產備受青睞。該村曾建有中國歷史上第一座貢茶院,是歷史上“茶圣”陸羽舉辦茶事活動的重要場所和中華茶文化的發祥地之一。
顧渚村距長興縣城17km,距上海約150km。從上海驅車到該村,約2小時。全村961戶,2600多村民,有460家農家樂,17000張床位,每年接待上海游客約200萬人,村民大多會講上海話,人稱“上海村”。 生意興隆的顧渚村并未坐地起價,民風依然淳樸熱情。
根據材料及所學知識,試分析顧渚村變為“上海村”的原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“水循環示意圖”,完成下列問題。
(1)只包含a,b的水循環稱為________;包含a,c,d,e的循環稱為________,它使陸地水不斷得到________,使水資源得以再生。
(2)環節c的名稱是________________。
(3)古詩云“黃河之水天上來”,從河水補給角度理解為________________。古詩云“百川東到海,何時復西歸”,從水循環角度解釋,它可通過________環流進行水汽輸送,實現西歸。
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