【題目】馬鈴薯原產于的的喀喀湖附近,后傳播至歐亞。閱讀下列材料,回答問題。
材料一 右圖為馬鈴薯原產地位置與地形圖。
材料二 下圖為歐洲部分地區地形與河流圖。
(1)說出馬鈴薯原產地的自然條件。
(2)馬鈴薯忌漬水。從地形角度說明馬鈴薯集中種植在上圖中的A地區而不是B地區的原因。
材料三 2013年,我國糧食總產量達到60193.5萬噸,其中馬鈴薯產量為8892.5萬噸。馬鈴薯單產為稻谷、小麥、玉米的2.3倍,我國已成為全球第一大生產國。2013年我國進口糧食總量約1億噸。有人認為,馬鈴薯主糧化將成為我國必然的選擇。
(3)你是否贊同我國擴大馬鈴薯種植,使之成為稻米、小麥、玉米外中國人的又一主糧。說明你的理由。
【答案】
(1)副熱帶大陸西岸,年降水量少(或灌溉水源充足)(2分),光照強(2分);安第斯山區,海拔高,氣溫較低(2分),土壤貧瘠(2分)。
(2)A地區為丘陵(2分),坡度平緩,利于排水(2分);B地區為平原(2分),地勢低平,容易積水(2分)。
(3)贊同:隨著我國人口增長及消費水平提高,糧食需求量將增加(2分);我國山區面積廣,多種氣候條件適宜種植馬鈴薯(或受氣候變化的影響小,或生長條件要求不如水稻和小麥高);(2分);馬鈴薯單產高,擴大種植能夠減少大量進口糧食,有利于我國糧食安全。(其他言之有理,酌情給分)
不贊同:馬鈴薯多生長在自然條件較差(地勢較高)處,耕種需要勞動力多,(而如今農村勞動力短缺突出)(2分);國內糧食缺額比例較小,可以向世界主要的糧食出口國(如美國)進口;以馬鈴薯為主糧與南北方居民飲食習慣不符合,(或我國農民沒有具有大面積精耕細作種植馬鈴薯的經驗與技術)。(2分)(其他言之有理,酌情給分)
【解析】
試題分析:
(1)農業區位選擇的實質是對農業土地的合理利用。自然因素在農業生產中占有重要地位,地形、氣候、土壤、水源等自然條件決定某地區適宜發展的農業類型。據圖可知:馬鈴薯的原產地位于副熱帶大陸西岸的安第斯山區,這里海拔高,氣溫較低,年降水量少,光照強,土壤貧瘠。
(2)因為馬鈴薯在生長過程中忌漬水,因此應該把它種植在不易積水的地區。據圖可知:A地區是很多河流的發源地,從等高線的高程值來看,主要位于200~400米之間,說明這里為丘陵地形,坡度平緩,利于排水;而B地區等高線稀疏,高程較低,為平原地形,地勢低平,容易積水,因此馬鈴薯集中種植在A地區而不是B地區。
(3)開放性試題,是目前高考比較青睞的一種題型。其答案不是唯一的,這就要求學生用開放、全面的角度思考問題,解答地理開放性試題也必須運用一定的技巧與方法。對馬鈴薯是否繼稻米、小麥、玉米外,成為我國人的又一主糧的看法。考生可以有自己的理解方式。隨著我國人口增長及消費水平提高,糧食需求量將增加;再加上我國山區面積廣,多種氣候條件適宜種植馬鈴薯(或受氣候變化的影響小,或生長條件要求不如水稻和小麥高);馬鈴薯單產高,擴大種植能夠減少大量進口糧食,有利于我國糧食安全。從這個角度理解,我們應該贊同馬鈴薯繼稻米、小麥、玉米外,成為我國人的又一主糧的看法。
馬鈴薯多生長在自然條件較差(地勢較高)處,耕種需要勞動力多,(而如今農村勞動力短缺突出);國內糧食缺額比例較小,可以向世界主要的糧食出口國(如美國)進口;以馬鈴薯為主糧與南北方居民飲食習慣不符合,(或我國農民沒有具有大面積精耕細作種植馬鈴薯的經驗與技術)。從這個角度理解,我們不贊同馬鈴薯繼稻米、小麥、玉米外,成為我國人的又一主糧的看法。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是我國某地(24°N,106°E)附近等高線圖及拍攝照片。據此回答下列問題。
【1】某極限運動俱樂部在A處從崖頂到崖底開展繩降比賽,運動員準備的繩長最適宜的是( )
A.45 m B.55 m C.105 m D.125 m
【2】能全程拍攝并拍到圖示照片的攝影機位是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“我國某大城市離心力示意圖”,回答下列問題。
【1】圖中甲、乙、丙所示內容排列正確的是( )
A.甲——地價上漲 乙——交通擁擠 丙——各類產業遷出
B.甲——交通擁擠 乙——地價上漲 丙——各類產業遷出
C.甲——各類產業遷出 乙——交通擁擠 丙——地價上漲
D.甲——地價上漲 乙——各類產業遷出 丙——交通擁擠
【2】圖示現象可能導致( )
A.市中心人口將大幅增加 B.城市化水平將不斷下降
C.城市用地向外擴展,出現衛星城 D.中心商務區逐漸向郊區遷移
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下左圖、下右圖分別示意1700一2000年中國、美國、巴西和印度四國人口和耕地的變化狀況。讀圖,完成下列各題。
【1】1700一2000年,人均耕地面積明顯呈“先增后減"變化態勢的國家是
A.中國 B.美國 C.巴西 D.印度
【2】印度和巴西兩國發展農業技術的目標分別是提高
A.勞動生產率、土地生產率 B.勞動生產率、土地承載力
C.土地生產率、勞動生產率 D.土地生產率、環境承載力
【3】1950一2000年,美國土地開發力度趨于平緩,穩中有降。其主要原因是
A.城市化發展 B.人口增速減緩 C.后備資源不足 D.生態保護
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】圖中實線表示黃土高原局部等高線(單位:m),虛線表示黃土底面(基巖表面)等高線(單位:m),據此完成下列問題。
【1】關于圖中地理現象的描述正確的是
A.圖中甲地與丁地的黃上厚度可能相同
B.圖示區域基巖表面中間高四周低
C.圖示區域的地貌形成與植被破壞有關
D.圖示區域降暴雨后沖刷最嚴重的是丙地
【2】某日在乙地看到太陽從地平線上升起,下列敘述最有可能的是
A.該地農民正忙著收割小麥
B.南極附近海面上漂浮著很多冰山
C.長江中下游地區酷暑難耐
D.地中海沿岸的游人正在岸邊沙灘上進行日光浴
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】極地渦旋(簡稱“極渦”)是指通常盤踞在極地高空的冷性大型渦旋,其位置、強度、移動對極地及高緯地區的天氣影響明顯。2015年12月底,一個位于冰島的強大風暴將北大西洋熱量帶向北極,迫使北極“極渦”離開極地,攜帶冷空氣南下,造成我國大部分地區2016年1月中下旬爆發極其罕見的超強寒潮。下圖是2016年1月23日北極“極渦”位置示意圖。據此完成下面小題。
【1】極地渦旋的形成原因是( )
A. 冷鋒附近,氣流上升 B. 海域廣闊,氣流上升
C. 空氣聚積,氣流下沉 D. 地球冷極,氣流下沉
【2】圖示時刻,甲地高空的風向是( )
A. 東北風 B. 東南風 C. 西北風 D. 西南風
【3】此次“極渦”南下( )
A. 說明了全球氣候變暖減緩 B. 造成華南地區的極端天氣
C. 擴大了北半球寒帶的范圍 D. 對我國生態環境的破壞嚴重
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】張載說:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。”這道出了哲學家的使命,體現了哲學的意義和價值。材料表明
A.哲學能把握時代的脈搏,總結和概括時代的實踐經驗和認識成果
B.真正的哲學都是自己時代的精神上的精華
C.任何哲學都是對一定社會和時代的經濟和政治的反映
D.真正的哲學可以成為時代變革的先導,推動時代前進
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】年降水量僅200mm左右但蒸發量達1600mm的銀川平原,因黃河貫穿,湖泊眾多,加之賀蘭山的“守護”,盛產稻米、枸杞等名特優產品,有著“塞上江南”的美譽。下左圖為銀川平原及周邊區域圖,下右圖為該區域地貌景觀示意圖。
(1)指出上右圖中P處的地貌類型,并說明其形成過程。
(2)賀蘭山被稱為銀川平原的“守護神”,分析其原因。
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